Sindromul simptomelor, cauzelor și tratamentului

Sindromul Savant, cunoscută și sub numele de sindromul Sage, este o condiție rară în care există o asociere între diferite tulburări de dezvoltare și existența unor abilități sau talente extraordinare (Daymut, 2010).

Acest sindrom este asociat cu persoane care suferă de diferite tulburări de dezvoltare, cum ar fi autismul sau sindromul asperger.

La nivel clinic, semnele și simptomele caracteristice patologiilor de dezvoltare trebuie combinate cu unele abilități și talente excepționale (Treffert, 2009).

Cea mai comună este detectarea unei capacități uimitoare muzicale, artistice, logice sau de memorie (Daymut, 2010).

Este o condiție rară în populația generală, limitată la un grup foarte mic de oameni. Cu toate acestea, mai multe cazuri au fost înregistrate în literatura științifică.

Diagnosticul se face de obicei în stadiul copilăriei și este eminamente clinic. Caracteristica cheie este identificarea unei capacități sau a unei zone excepțional dezvoltate la un individ cu un anumit tip de tulburare de dezvoltare (Enciclopedia de Sănătate a Copilului, 2016).

Semnele asociate cu acest sindrom raportează calități benefice sau abilități pentru persoana afectată. Cu toate acestea, este necesar să se mențină intervenția psihologică, medicală și neuropsihologică a tulburării de dezvoltare.

Caracteristicile sindromului Savant

Sindromul Savant este o afecțiune care este, de obicei, clasificată ca obișnuită în tulburările mentale sau alterarea dezvoltării copilului (Syndropedia, 2016).

În ciuda acestui fapt, este un sindrom care generează abilități speciale sau mai mare decât media populației, mai degrabă decât deficite, modificări sau condiții patologice (Syndropedia, 2016).

În general, afectează persoanele care au fost deja diagnosticate anterior cu un anumit tip de tulburare de dezvoltare. Cea mai obișnuită este că are un sindrom de spectru de autism.

Tulburările de dezvoltare pervazive cuprind un grup larg de sindroame sau patologii care se caracterizează printr-o deviere sau o întârziere semnificativă în standardele de dezvoltare.

Persoanele afectate trebuie să prezinte modificări în domeniile comunicativ și social. În plus, în unele cazuri pot fi însoțite de un deficit intelectual moderat sau alterarea cognitivă.

În cazul sindromului Savant, aceste caracteristici clinice sunt, de obicei, însoțite de talente extraordinare sau supraexpuse.

Cele mai frecvente sunt faptul că prezintă cadouri speciale în diverse domenii (Institutul de Cercetare a Autismului, 2016):

• Competențe muzicale
• Arte plastice
• Competențe mecanice
• Logică rațională și abilități matematice.

Sindromul Savant tinde să fie definit ca o condiție care combină mai multe abilități excepționale sau funcționarea cognitivă slabă (Tárraga Minguez și Escareño Acosta, 2016).

Primele descrieri ale acestui sindrom pentru psihiatrul american Benjamin Rush (1798) (Muñoz-Yunta, Ortiz-Alonso, Amo, Fernández-Lucas, și Palau-Baduell mestu, 2003).

În raportul său clinic, Rush descrie cu exactitate fiecare dintre abilitățile și talentele unuia dintre pacienții săi. El a fost capabil să facă calcule cu privire la vârsta unei persoane în doar câteva secunde (Muñoz-Yunta et al., 2003).

Ani mai târziu, cercetătorul J. Langdon Down a folosit termenul idiot savant, pentru a se referi la cei afectați (Muñoz-Yunta et al., 2003). Termenul nu a fost acceptat din cauza caracterului său derogatoriu.

În prezent, în literatura medicală și psihologică există mai mult de 30 de rapoarte diferite despre abilitățile asociate cu sindromul Savant: abilități pentru sculptură, desen, poezie, muzică, memorie, viziune spațială etc. (Muñoz-Yunta și colab., 2003).

O mare parte din cercetarea acestui sindrom indică mai multe aspecte într-un mod generalizat (Muñoz-Yunta et al., 2003):

• Deficitul asociat emisferei stângi (HI): lingvistice, simbolice, abilități logice etc.
• Supraalimentarea abilităților asociate emisferei drepte (HD): abilități artistice, abilități motorii și vizuale, abilități muzicale etc.

După cum știm, conceptul de "talent" variază considerabil între culturi, țări sau contexte istorice (Gómez-Arguelles Pérez-Borrego, Nunez-Perez și Olivero, 2008).

Prin urmare, multe figuri proeminente din istoria noastră nominalizat ca marii înțelepți ar putea poseda calitati asociate cu sindromul Savant (Gómez-Arguelles Pérez-Borrego, Nunez-Perez și Olivero, 2008).

statistică

Sindromul Savant este rar în populația generală și în populația clinică asociată cu tulburări de dezvoltare.

Institutul de Cercetare a Autismului (2016) arată că aproximativ 10% dintre persoanele care au un diagnostic de autism suferă de sindromul Savant.

Printre cei afectați de dizabilități intelectuale non-autisti, doar 1% au abilități și abilități legate de sindromul Savant (Institutul de Cercetare a Autismului, 2016).

Printre persoanele care suferă de sindromul Savant, 50% au un diagnostic de autism. Celelalte 50% sunt asociate cu alte tulburări de dezvoltare sau modificări ale sistemului nervos (Treffert, 2009).

Care sunt calitățile extraordinare ale sindromului Savant?

Dezvoltarea calităților este în mod fundamental legată de calcul și logica matematică, talentul artistic și muzical, poezia sau memoria (Tárraga Mínguez și Acosta Escareño, 2016).

Cu toate acestea, în unele cazuri, capacitățile sunt limitate la aptitudini izolate, cum ar fi calculul calendaristic sau data (Tárraga Mínguez și Acosta Escareño, 2016).

În continuare, vom descrie unele dintre cele mai comune caracteristici ale sindromului Savant (Treffert, 2009):

Competențe muzicale

Competențele muzicale și talentul pentru compoziție sau pentru a juca instrumente constituie una dintre cele mai dezvoltate domenii ale persoanelor care suferă de sindromul Savant.

Ele prezintă adesea performanțe excepționale cu un instrument special, cum ar fi pianul. Cu toate acestea, mulți sunt capabili să atingă multe dintre acestea.

Ei pot juca piese muzicale fără a fi nevoie de învățare sau de scor, numai cu ascultarea lor.

Autori precum Hermelin (2001) subliniază faptul că Savants au posibilitatea de a juca o piesă completă după o audiere o dată.

Ei dezvoltă abilități unice în compoziție. Sunt capabili să creeze fără a fi nevoie de execuție.

Aptitudini artistice

În domeniul artelor plastice, persoanele care suferă de sindromul Savant dezvoltă abilități impresionante în desen, pictură sau sculptură.

Ei sunt capabili să-și captureze lucrările cu o mare fidelitate realității, inclusiv o mare cantitate de detalii.

Abilități mecanice și spațiale

În acest domeniu, acești oameni dezvoltă capacități diverse deasupra populației generale. Unele dintre acestea sunt:

• Precizia măsurării distanțelor fizice fără instrumente sau unelte.
• Precizia în construcția de modele și structuri spațiale.
• Domeniu de cartografie.
• Domeniul direcționalității.

Calcul matematic

Abilitățile matematice excepționale sunt una dintre caracteristicile centrale ale sindromului Savant.

Aceste abilități includ viteza în calculul mental. Sunt capabili să efectueze spontan multiplicări și rădăcini pătrate. În plus, pot determina numerele prime la fel de repede.

În cadrul calculului matematic, savanții se evidențiază pentru calcularea datelor.

În doar câteva secunde, aceștia pot identifica ziua săptămânii de la o anumită dată. Unele au capacitatea de a calcula datele între ultimii 40 000 de ani.

În plus, mulți pot efectua calcule temporale exacte fără a fi nevoie de cronometre sau ceasuri.

memorie

Multe rapoarte clinice evidențiază abilitățile de memorie ale sindromului Savant.

Cei afectați au o capacitate deosebită de a memora cantități mari de date și informații.

Sunt capabili să-și amintească un volum mare de date referitoare la informații bibliografice, istorice, sportive, cifre ale populației, statistici sportive etc.

Această abilitate le permite să devină experți din diferite domenii ale cunoașterii. Cu toate acestea, în cele mai multe cazuri, interesele lor sunt foarte restrânse.

limbă

Majoritatea savantilor suferă de un tip de tulburare de dezvoltare generalizată asociată cu diferite tulburări expresive și sociale ale limbajului.

Cu toate acestea, au fost documentate cazuri de persoane cu capacități mari de învățare a mai multor limbi.

Tipuri de Savanti

Există diferite clasificări ale sindromului Savants. Unii autori se referă la trei cursuri diferențiale (Muñoz-Yunta, Ortiz Alonso, Amo, Fernández Lucas, Mestú și Palau Baduell, 2003):

Savanți talentați

Sub această subtitrare, cei cu abilități spectaculoase, însoțiți de un grad ridicat de dizabilitate cognitivă, sunt de obicei clasificați.

În mod normal, somani cu tulburări de spectru autism asociate cu dizabilități intelectuale fac parte din acest grup.

Produsele savigne

În acest termen, clasificăm acele persoane care prezintă o trăsătură remarcabilă în IQ, atât în ​​abilități ridicate, cât și în dizabilități intelectuale.

Ei tind să fie genii, din tot ce este comun. Ei excelează în toate capacitățile lor.

Minutiae Savants

Acest termen este rezervat persoanelor care au caracteristici foarte restrânse ale sindromului Savant.

Unii au o memorie vizuală sau auditivă bună. Deși întâmpină dificultăți în stabilirea relațiilor sociale, au tendința de a fi specialiști în anumite domenii, cum ar fi sportul.

Ce tulburări sunt asociate?

După cum sa menționat anterior, sindromul Savant este asociat de obicei cu un tip de tulburare de dezvoltare generalizată.

Tulburările tulburărilor de dezvoltare sunt, de obicei, patologii sau tulburări care se dezvoltă în timpul copilariei timpurii.

Copiii afectați se caracterizează prin întârzieri semnificative în dobândirea competențelor cognitive, psihomotorii și lingvistice.

Institutul Național de Tulburări neurologice și accident vascular cerebral (2015) subliniază unele dintre caracteristicile sale:

• Modele de comportament repetitiv și stereotip.
• Reacția comportamentului motorului.
• Rigiditate cognitivă Rezistență la schimbările de mediu și contextuale.
• Modificări ale limbajului. Dificultate sau incapacitate de a folosi limbajul expresiv sau de ao înțelege.
• Incapacitatea sau dificultatea de a stabili interacțiunile sociale.

Versiunea VI a Manualului de Diagnostic și Statistic al Tulburărilor Mentale include mai multe afecțiuni în cadrul tulburărilor de dezvoltare generalizate:

• Tulburare sau sindrom Asperger: este definit prin modificări în domeniul social. Persoanele afectate au o dificultate semnificativă în stabilirea relațiilor sau în identificarea emoțiilor. Ei dezvoltă o rigiditate importantă comportamentală și cognitivă. De obicei, aceștia prezintă abilități sau abilități deosebit de dezvoltate. Multe dintre ele sunt foarte specializate în anumite domenii specifice de cunoaștere.
• Tulburări ale autismului sau autism: este definită de comportamente repetitive, rigiditatea schimbărilor contextuale și a modificărilor în domeniul social și lingvistic.
• Tulburare sau sindrom Rett: se caracterizează prin dezvoltarea unei regresii a aptitudinilor și abilităților motorii dobândite în copilăria timpurie. Mulți dintre cei afectați au un grad ridicat de dizabilitate intelectuală.
• Tulburare dezintegrativă sau sindrom Heller: există o regresie sau o pierdere a abilităților motorii și cognitive dobândite înainte de vârsta de zece ani. Este asociat cu o dizabilitate intelectuală ridicată și convulsii recurente.
• Tulburare de dezvoltare nedefinită: la această rubrică sunt incluse cazurile care nu respectă pe deplin criteriile clinice ale celor precedente.

cauze

Originea sindromului Savant nu este încă cunoscută cu precizie (Enciclopedia Health of Children, 2016).

Unii specialiști asociază dezvoltarea acestor caracteristici excepționale cu anomalii și modificări genetice specifice (Enciclopedia de Sănătate a Copilului, 2016).

Cercetări diferite au asociat abilitățile Savantului cu modificările asociate cu cromozomul 15, ca în cazul sindromului Prader Willi (Treffert, 2009).

Cu toate acestea, alții susțin procesele cerebrale compensatorii pentru anomalii cerebrale, structurale sau funcționale (Enciclopedia Health of Children, 2016).

diagnostic

Cea mai comună este că sindromul Savant este identificat în stadiul copilăriei printr-o abordare clinică și psihologică (Enciclopedia Health of Children, 2016).

Acest lucru se bazează fundamental pe identificarea și definirea caracteristicilor celor afectați, atât a posibilelor întârzieri în dezvoltare, cât și a capacităților excepționale (Enciclopedia Health of Children, 2016).

Care este intervenția cu sindromul Savant?

Intervenția fundamentală cu sindromul Savant este tratamentul tulburării de dezvoltare pe care o suferă persoana afectată, în cazul în care aceasta este identificată.

Aceasta utilizează de obicei o abordare medicală, psihologică și neuropsihologică. În plus, reabilitarea logopedică și educația specială sunt de o importanță vitală.

În cazul capacităților salvatorilor, este interesant să se efectueze o intervenție de stimulare, care să permită dezvoltarea acestui tip de competențe în limitele maxime.

referințe

1. Daymut, J. (2010). Ce este Sindromul Sage sau Sindromul Savant? Handy Handouts.
2. Gómez-Argüelles, J., Pérez-Borrego, Y., Núñez-Pérez, N., & Oliveiro, A. (2008). Sindromul Savant diagnosticat la vârsta adultă. Rev Neurol.
3. Hiles, D. (2016). Sindromul Savant. Obținut din Psy.
4. Muñoz-Yunta, J., Ortiz-Alonso, T., Amo, C., Fernández-Lucas, A., Maestú, F., & Palau-Baduell, M. (2003). Sindromul de savant sau idiot savant. Rev Neurol.
5. NIH (2015). Dispersoare de dezvoltare pervazive. Obținut de la Instalația națională de tulburări neurologice și accident vascular cerebral.
6. Sindromul Savant. (2016). Obținut de la Enciclopedia de Sănătate a Copilului.
7. Tárraga Mínguez, R., & Acosta Escareño, G. (2016). Savant: între geniu și naiv.
8. Treffert, D. (2009). Sindromul Savant: O condiție extraordinară O condiție extraordinară. Philos Trans R Soc. Lond. B Biol Sci.