Acțiune:
Care este valoarea toleranței? 10 sfaturi pentru ao educa
toleranță este o atitudine pozitivă care permite oamenilor să accepte și să înțeleagă pe ceilalți, apreciind diferența pe care o au în privința lor ca ceva care îl poate îmbogăți.
Toleranța este respectul și considerația pentru acest lucru diferit, dorința de a înțelege și de a recunoaște că alții simt, gândesc și acționează diferit față de noi.
Prin coexistență și diferență, persoana tolerantă acceptă și prețuează bogăția care poate face diferența față de lumea în care trăim.
Cuvântul "toleranță" provine din verbul latin tolerare, ceea ce înseamnă "suferă", "conduce cu răbdare" sau "îndura".
De-a lungul timpului, toleranța a fost înțeleasă ca o atitudine mai degrabă pasivă, având în vedere definiția la care ne-am referit acum o clipă.
Toleranța este un construct social care se referea inițial la atitudinea permisivității în convingerile religioase sau metafizice ale celeilalte persoane.
Toleranța variază în funcție de timp și de cultură, în funcție de perioada istorică, de diferite criterii și de semnificația dată culturii.
În prezent, fiind tolerant cu celălalt presupune respect pe motive ideologice, ci și în gen, etnie, orientare politică, morală, sexuală și orice domeniu personal este al treilea.
În plus, toleranța implică înțelegerea celuilalt într-un dialog în care chiar și el trebuie să pună întrebări sau să pună la îndoială propriile convingeri sau convingeri.
Stâlpii de bază ai toleranței ar putea fi libertatea și egalitatea. Suntem toleranți la măsura în care nu împiedicăm sau anulează libertatea celeilalte persoane și pentru că considerăm că este egală cu noi înșine.
Care sunt avantajele toleranței?
Beneficiile toleranței constau în respectul față de ceilalți și acceptarea diferenței.
Diferențele sunt caracteristicile fiecăruia care o fac specială, unică și diferită de celelalte. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că suntem diferit ca oameni, suntem la fel.
Diferența a fost utilizată pentru a sublinia și promova inegalitatea și prejudecățile. Diversitatea ar putea fi definită ca circumstanța naturală prin care suntem cu toții diferiți, dar în același timp egali.
Este necesar și benefic pentru ființele umane și pentru societate în general să recunoască faptul că suntem cu toții diferiți fără a fi o detrimentul și o discriminare socială.
Toleranța presupune acceptarea faptului că suntem cu toții unici și diferiți. Și este benefică deoarece presupune acceptarea faptului că există diferențe fizice între noi, există distincții în culturi ...
Acest lucru nu înseamnă că ceva este mai bun sau mai rău, sugerează bogăția pe care ființa umană și care permite indivizilor să fie diferite, dar egali și să trăiască cu această dualitate.
Atunci când o persoană este intolerante concentrează diferențele și să uitați în parte egală, este părtinitor și să discrimineze bazându opinia pe teme care dezvăluie frica de diferență.
Când acționăm negând cealaltă, suntem intoleranți, uităm egalitatea care ne caracterizează și privim lucrurile care ne separă.
A fi tolerant este important pentru că ne aduce mai aproape de rădăcinile noastre, care nu acceptă celălalt, este de asemenea dificil să ajungem să ne acceptăm cu adevărat.
De ce trebuie să fim toleranți?
Într-o societate pluralistă și în multe culturi așa cum suntem astăzi, obtinerea cetățenilor să fie tolerante și să trăiască împreună într-un mod pașnic, democratic și pașnic este o provocare și o necesitate.
Este important de remarcat faptul că, în multe cazuri, pentru a obține oameni să fie tolerant cu alte persoane ocolitoare a preveni sau reprima comportamentul intolerant.
Cel mai important lucru este educarea în respect și toleranța și promovarea și facilitarea comportamentelor care permit cetățenilor să vadă totul diferit de prisma respectului și a acceptării.
În mod tradițional, sa considerat că o persoană își poate schimba atitudinea exclusiv prin intermediul informațiilor. Cu toate acestea, această credință este foarte fundamentală.
Promovarea toleranței și, prin urmare, schimbarea atitudinii sau ideologiei unei persoane este ceva mai profund și necesită experiențe semnificative.
Așa cum am spus la începutul acestui articol, într-o societate în care conflictele sunt pe ordinea de zi și în care abuzul, hărțuirea și violența sunt evenimente de zi cu zi, acesta trebuie să fie urgent valori de educație și în special, educație bazată pe toleranță.
Trăim în societăți complexe și pluraliste în domeniul moral, etnic, religios, cultural ... sistemele educaționale trebuie să participe la educarea în respect și toleranță.
Școala trebuie să ajungă să formeze cetățeni liberi, democrați și toleranți din respect față de ființa umană și față de particularitățile fiecăruia.
Sfaturi pentru toleranța de lucru la copii
De la școală și, de asemenea, din familia poate lucra pentru a ajuta la copii și adolescenți să fie tolerante, respect și vecin și, astfel, a obține, din ce în ce generațiile tolerante de cetățeni și democrați.
Unele dintre sfaturile pe care le puteți lua în considerare sunt următoarele:
Efectuează activități de sensibilizare și conștientizare cu privire la prejudecăți și stereotipuri
Indiferent dacă sunteți părinte sau profesor, activitățile de sensibilizare și de sensibilizare sunt importante, deoarece acestea contribuie cel mai bine la prevenirea comportamentului discriminatoriu și, prin urmare, a violenței care poate avea loc.
Activitățile de informare acoperă, fără îndoială, informațiile. Puteți folosi fiecare dintre concepte (de exemplu, toleranță, egalitate, discriminare, prejudecată, stereotip ...) și vorbiți despre fiecare dintre ele cu copilul.
Indiferent de vârsta în care vă aflați, puteți oricând să o adaptați la nivelul dvs. și să discutați cu el despre ceea ce înseamnă fiecare. Informația este primul pas (deși nu singurul) de a deveni conștient și de a putea acționa.
Propuneți activități în care pot învăța să fie toleranți
De asemenea, este important să se proiecteze activități în care aceștia pot pune în practică modul în care pot acționa în situații pe care le detectează ca fiind foarte puțin tolerante.
Câteva exemple pot fi din texte de reflecție, de vizionare a filmelor sau chiar de jocuri de rol, unde fac personaje diferite și pot fi puse pe piele.
Aceste activități ne pot ajuta, de asemenea, să-i învățăm cum să acționeze atunci când detectează situații de intoleranță și abuz și cum pot interveni pentru ao opri.
Practica toleranței în viața de zi cu zi, adică activități care să aducă comportamentul de toleranță în afara școlii
Toate cele de mai sus ar fi lipsite de sens dacă nu le-am încurajat să fie tolerante în esență, adică în afara sălii de clasă și în situațiile de zi cu zi.
Faptul că sunt atenți la situațiile zilnice (evident în funcție de nivelul educațional despre care vorbim) și că acționează în consecință va fi cea mai bună lecție pentru toleranță.
Când copilul sau elevul tău se confruntă cu o situație de discriminare, acționează
Vor exista numeroase situații de zi cu zi, în care studentul se confruntă cu discriminare, ridiculizare sau respingere.
Pornind de la aceste situații, să lucrăm cu bătăușii și victima le va oferi tuturor o lecție minunată.
Unele lucruri pe care le puteți păstra în minte sunt:
- Ascultați și discutați cu victima despre sentimentele lor, despre ce se întâmplă, despre consecințele ...
- Oferă informații bazate pe situația care a avut loc. Puteți profita de ocazie pentru a explica ce sa întâmplat, cum puteți să acționați într-o manieră tolerantă, care este prejudiciul care stă la baza, ce alternative există pentru a rezolva acest conflict ...
- Oferă ajutor sau protecție victimei. Trebuie să înțeleagă și să înțeleagă că nimeni nu poate fi respins sau discriminat.
Practicați-vă cu exemplul dvs. și fiti toleranți
Va fi inutil să promovăm activități și să vorbim despre toleranță față de copii, dacă în viața reală cineva este condus de intoleranță, prejudecăți, stereotipuri sau discriminare.
În multe situații este dificil să ne identificăm prejudecățile și stereotipurile. Credem că nu suntem bigoți, rasist sau homófobos, pentru a da exemple de discriminare, dar acționăm într-un mod ne-tolerant în unele ocazii.
A fi atenți la semnalele noastre și reușim să le modificăm pentru a nu le transmite generațiilor viitoare este o sarcină dificilă pe care toți cei care o educăm în fața noastră.
Acționați cu exemplul dvs., acesta este probabil cel mai dificil, dar cu siguranță cel mai important sfat.
Nu permiteți insulte sau tachinare pentru niciun fel de afecțiune
Uneori am redus anumite glume, glume sau comentarii care sunt făcute între copii sau adolescenți ca nonsens sau jocuri de copii.
Nu cădeți pentru asta și nu fi permisiv. Nu trebuie să tolerați niciun fel de comentarii abuzive sau intolerante față de orice persoană. Este cel mai clar mod de a internaliza copiii ce pot (și ar trebui) să facă și ce nu este permis în niciun caz.
Încurajează inițiativa și cooperarea copiilor
Încurajarea atât a inițiativei, cât și a cooperării este pozitivă pentru toleranță. Pentru ca copiii să învețe să se ajute reciproc, să se înțeleagă reciproc, să ceară ajutor și să colaboreze, îi vor pune în poziția de a acționa într-o manieră tolerantă.
Dacă încurajăm inițiativa și cooperarea în ele, le vom împiedica să acționeze egoist, interesant și competitiv și sunt mult mai probabil să acționeze în fața nedreptăților care le sunt prezentate.
Ajutați-i să înțeleagă frumusețea a ceea ce este diferit
Ca părinte sau educator îi ajută pe copil să înțeleagă că ceea ce este diferit nu este înfricoșător, că poate fi frumos și că ne aduce mari bogății.
Trebuie să îi ajutăm pe copil să se aprecieze ca pe un membru al grupurilor, dar trebuie să-l ajutăm, de asemenea, să apreciem oamenii aparținând diferitelor grupuri și să îl vedem la fel de valabil.
De asemenea, trebuie să le ajutăm să recunoască prejudecățile, nedreptățile sociale care apar uneori la persoanele aparținând anumitor grupuri. Și le dau instrumentele necesare pentru a acționa atunci când se află în acele situații.
Învățați-vă să vă apreciați propria cultură
Pentru a aprecia diversitatea culturilor și a învăța să iubim ceea ce este diferit, este important să prețuim, să acceptăm și să iubim ceea ce este diferit.
Cultura este ceva important în noi toți, în modul nostru de gândire și senzație.Este ceva care se schimbă și se adaptează cu timpul.
O parte din cultura proprie pentru a lucra mai târziu pe celelalte. De asemenea, este important să vă ajutați copilul să se iubească și să-l accepte, pentru că ulterior va avea ca rezultat acceptarea altora.
Pentru a face acest lucru, oferiți modele pozitive de comportament, monitorizați prejudecățile și stereotipurile care apar în jurul lor pentru a lucra la ele, pentru a le ajuta să înțeleagă cine sunt, să vorbească despre cultura lor ...
Învățați-l să respecte ceea ce este diferit și să prețuiți pe alții
A trăi cu oameni din alte culturi sau cu oameni care gândesc diferit față de tine este o modalitate bună de a pune toleranța în practică.
Oferiți copilului situațiile în care poate învăța să fie tolerant. Uneori avem tendința de a ne întâlni cu oameni care gândesc doar ca noi, dar asta înseamnă a trăi într-o lume ireală.
Promovează întâlniri cu oameni diferiți, vorbește cu el despre diferențele și asemănările pe care le avem cu alte persoane, călătorim în alte țări, lucrăm la ideile și prejudecățile noastre ...
În concluzie, trebuie subliniat faptul că toleranța ar trebui să se aplice tuturor ființelor umane, cu excepția celor care, toleranța ocolind în sine, încalcă drepturile omului ele însele și subminează demnitatea altora.
Și tu, crezi că trăim într-o lume tolerantă?
referințe
- Barranco Casado, M. A. (2007). Învățarea toleranței. Inovație și experiențe educaționale, 46, 1-9.
- CEIP Migdalele (2007). Foaia de educat în valori.
- Luque Lozano, A., Molina Bernáldez, A.M., și Navarro Hidalgo, J.J. (2000). Educarea toleranței (o propunere de lucru). Diada. Revista Fuentes.
- Mateo, L., Ayala, A., Pérez-Arteaga, L.C. și Gutiérrez, R.J. Educar în relație: spre coexistență și respect. Propunerea coeducatională pentru învățământul secundar.
- Academia Regală a limbii spaniole. Dicționar al Academiei Regale de limbă spaniolă.
- Vila Merino, E. (2009). Educați pentru toleranță, educați pentru coexistență. Spiral, Teachers 'Notebooks, 2 (4), 43-47.