Wilhelm Wundt Biografie și teorii principale
Wilhelm Wundt (1832-1920) a fost un psiholog, filosof și fiziolog german renumit pentru crearea primului laborator de psihologie experimentală în 1879 la Leipzig (Germania), cunoscut sub numele de Institutul de Psihologie Experimentală ( „Institut für Experimentelle Psychologie“). În prezent, el este considerat tatăl psihologiei moderne.
Wundt a fost, de asemenea, precursorul teoriei psihologiei structurale dezvoltat de Edward Bradford Titchener, marele exponent al acestui curent. Această teorie a cunoașterii încearcă să analizeze experiența individului pe toată durata vieții sale, înțelegând acest lucru ca o rețea de elemente.
Din formarea universitară, medicul, psihologul german a devenit unul dintre cele mai importante personaje din a doua jumătate a secolului al XIX-lea și principiile XX în domeniul psihologiei.
Importanța sa constă în faptul că a fost primul care a investigat științific comportamentul uman. Pentru aceasta a urmat pe urmele lui Ernst Heinrich Weber (1795-1878), pe care el la numit mereu "părintele fondator al psihologiei".
Mintea și modul de acțiune al individului fuseseră deja obiectul cunoașterii altor filosofi sau psihanaliști, diferența fiind în metoda folosită. În timp ce alți gânditori s-au concentrat asupra abstractizării gândurilor sau a digresiei, Wundt încorporează o metodă științifică și sistematică pentru această disciplină.
Wilhelm Wundt a avut o carieră foarte productivă și a făcut din Leipzig o referință mondială în psihologie.
De aceea, el a câștigat câteva premii, cum ar fi Pour le Merite Premiul pentru Arte și Științe și un doctorat onorific la Universitatea din Leipzig și Göttingen. De asemenea, a fost numit membru onorific al 12 societăți științifice atât în Germania, cât și în străinătate.
În acest articol, vă aduc un rezumat al vieții personale a acestui personaj, principalele contribuții pe care le-a făcut psihologiei și o selecție cu unele dintre cele mai importante lucrări ale sale.
biografie
Wilhelm Maximilian Wundt sa născut pe 16 august 1832 în cartierul Neckarau, situat la periferia orașului industrial Mannheim (Germania). Cu toate acestea, Wilhelm a petrecut aproape toată copilăria într-un oraș numit Heidelsheim, situat în orașul Bruchsal. A fost al patrulea fiu al căsătoriei pastorului protestant Maximilian Wundt (1787-1846) și Maria Friedrerike Arnold née (1797-1868).
Atât din partea mamei, cât și din partea tatălui, Wilhelm Wundt avea rude intelectuale, medici, profesori, psihologi etc.
Tatăl său, pe de altă parte, nu era o persoană foarte reușită, după cum spune Rieber (2001).
Wundt a fost crescut ca un copil numai, ca doi dintre frații săi mai mari au murit înainte de naștere și singurul în viață, el a fost trimis să studieze cu mătușa ei la sala de sport din Heidelberg, unde Wilhelm era încă foarte mic.
Copilăria lui era destul de calmă. Nu a avut niciodată mulți prieteni de vârsta lui, el a preferat compania adulților sau sa dedicat citirii și studierii. Da, el a stabilit o mare prietenie cu un pastor care a dobândit tatăl său, Friedrich Müller, care va deveni tutorele său.
Citirea a fost pasiunea ei, încurajată și de biblioteca tatălui ei. După ce au participat mai mulți ani Heidelsheim școlii, el a intrat în sala de sport din Bruchsal, unde a mers într-adevăr greșit, fiind prima dată când el a fost departe de familia lui.
După ce a pierdut anul universitar, sa întâlnit la casa mătușii cu fratele său mai mare, pentru a participa la sala de sport din Heidelberg.
Mai târziu, în 1851 a intrat la Universitatea din Tibunga, în cazul în care în cele din urmă la cea a Heildeberg, unde a primit titlul de doctor în medicină în 1856. În timpul zilele studenției sale, el a petrecut un semestru studiind anatomistul și fiziolog Johannes Peter Müller fizicianul și fiziologul Emil-du Bois-Reymond. Această pregătire la ajutat ca profesor și a început să predea fiziologia.
Din 1857 până în 1864 a fost numit profesor la Institutul de Fiziologie din Heidelberg. Doi ani mai târziu, fiziologul, psihologul și fizicianul, Hermann von Helmholtz ar ocupa un post didactic și l-ar fi făcut pe Wilhelm asistentul său.
În 1862 a dat primele sale prelegeri despre psihologie și în 1864, Wundt a început să predea profesor asociat de psihologie medicală și antropologie.
Cu toate acestea, când Hermann von Helmhotz a plecat la Berlin în 1871, Wilhelm a fost ignorat pentru a-și lua locul.
Între anii 1873 și 1874 a publicat cea mai cunoscută lucrare Grundzüge der fyziologischen Psychologie. În această carte, Wundt încearcă să unească fiziologia și psihologia.
Tot în 1874 a început să predea filozofia inductivă la Universitatea din Zurich. Acolo ar exercita doar un an, deoarece în 1875 ar accepta o ofertă de a preda orele de filosofie la Leipzig. Învățătura lui a început cu conferința numită Logică și metode cu privire la metodele de știință naturală (Logica și Metodologia cu ajutorul Rücksicht pe Metoda Naturforschung).
Leipzig a fost foarte important pentru Wilhelm. În departamentul de filosofie a fost atunci când el ar putea să-și dea liber mintea lui și să dobândească mai multe cunoștințe. Aproape toți tovarășii lui erau urmașii lui Johann Friedrich Herbart.
Nu ar ști și ar sprijini teorii ale psihologiei experimentale Ernst Heinrich Weber și, de asemenea, coincide cu filozoful și psihologul Gustav Theodor Fechner (1801-1887). Acesta din urmă a devenit precursorul experimentelor psihologice dezvoltate de Wundt.
Dar, mai presus de toate, Universitatea din Leipzig a fost cel care l-au facut celebru când a fost lăsat să se instaleze un laborator dedicat exclusiv psihologie, Institutul de Psihologie Experimentala.
Înființarea laboratorului a însoțit-o cu publicarea primei reviste de psihologie în anul 1881, Philososphiche Studien, care conținea rezultatele experimentelor efectuate.
Printre primii membri ai acestui laborator au fost Granville Stanley Hall (1844-1924), Max Friedrich, James McKeen Cattell (1860-1944), Alfred Lehmann (1858-1921), Hugo Münsterberg (1863-1916) și Emil Kraepelin (1856- 1926).
Institutul de Psihologie Experimentală el a câștigat mulți adepți printre studenti, care au oferit voluntari pentru a ajuta la laborator și a început cercetarea psihologie experimentală, urmând instrucțiunile. Ca contrapunct, instituția universitară nu a recunoscut oficial facilitățile de laborator ca parte a campusului până în 1883.
În aceeași universitate din Leipzig ar ocupa funcția de rector din anul 1889 până în anul 1890.
În ceea ce privește viața lui dragoste, în 1867 a cunoscut soția sa, Sophie Mau (1844-1912), fiica teologul Heinrich August Mau și soția lui Louise și sora arheolog august Mau. Wilhelm și Sophie s-au căsătorit la 14 august 1872 și au avut trei copii: Eleanor, Louise și Max.
În cele din urmă, în 1917, renumitul psiholog german sa retras din învățătură și a fost înlocuit de elevul său, Felix Krueger.
Wilhelm Wundt a murit pe 31 august 1920 în Grossbothen, un sat din Leipzig, la 88 de ani.
Psihologie experimentală
Wundt este considerat tatăl psihologiei moderne, și chiar și de unii, părintele psihologiei în general. El a fost primul care a separat psihologia ca disciplină științifică proprie, în afară de alte discipline precum filosofia sau fiziologia.
Psihologul german lasă deoparte speculațiile și formalizează psihologia ca știință, cu o metodă experimentală adaptată nevoilor sale. Este ceea ce se numește psihologie experimentală.
Așa cum sa stabilit psihologia Wilhelm Wundt Principii fiziologice, psihologia experimentală pentru a fi numit „fiziologie asistata psihologie in elaborarea metodelor experimentale“.
El înțelege că viața într-un sens larg "ar trebui să acopere atât procesele organismului fizic, cât și procesele conștiinței". Prin urmare, la fel ca studiile de fiziologie manifestările exterioare ale corpului și simptomele psihosomatice, cu ajutorul psihicului, pentru psihologia ar putea fi util să se cunoască reacțiile fiziologice.
Pentru Wundt, singurul obiect de studiu sunt experiențele interioare resimțite de individ. Fiind atât de diferit de obiectul de studiu al fiziologiei, este necesară completarea metodei științifice cu caracteristici pure ale disciplinei psihologice.
Metoda științifică este completată cu o procedură de observare internă, care, spre deosebire de alți gânditori antice, nu se bazează pe speculații, ci pe știința experimentală.
Metodă de psihologie experimentală
Potrivit lui Kurt Danzinger în articolul său Istoria introspecției a fost reconsiderată, publicat în Jurnalul de Istorie a Științelor Behavoriale, Există anumite ambiguități cu metoda lui Wilhelm Wundt, care pot duce la confuzie.
În această secțiune, încerc să explic propunerea Wilhelm Wundt și modul în care aceasta este diferită de alte procese mentale introspective, cum ar fi acei filozofi propuse ca Platon și Aristotel.
Wundt, atunci când explică metoda distinge între observație „sine“ (Selbstbeobachtung) și înțelegere (Innere Wahrnehmung). Această distincție a fost pierdută odată cu traducerea din germană în engleză a lucrărilor psihologului german.
În general, aceasta a avut tendința de a apela metoda de psihologie experimentală Wundt propus ca introspecția, ceea ce duce la confuzie, ca filosof și psiholog a fost foarte critic de acest mod de cunoaștere a minții.
Principala critică pe care a făcut Wundt această metodă de observație interioară a individului a fost puțin obiectivitatea observatorului din cauza desprinderii mici în ceea ce privește experiențele analizabile.
Prin urmare, Wilhelm Wundt se concentrează asupra aspectelor măsurabile sau a comportamentelor regulate care sunt date atunci când se analizează experiențele interne. Într-un fel, ea sistematizează percepția internă. Se poate spune că, într-un fel, este o metodă naturalistă, deoarece copiază aspecte ale modului de cunoaștere a științelor naturale. Bineînțeles, întotdeauna luând în considerare aspectele disciplinei psihologice.
Din acest motiv, observatorii sau persoanele care experimentează această percepție internă trebuie să fie antrenați anterior. În acest fel, se evită căderea în subiectivități.
În plus, acest tip de introspecție, astfel încât acesta seamănă cu metoda de cunoaștere a științei externe, trebuie să fie combinate, urmată de observare și povestea acestor experiențe „originale“ pentru a evita un proces de reflectare a conștiinței, care poate denatura aceste percepții acestea au fost obținute în primul rând și sunt considerate obiective.
În cele din urmă, Wundt adaugă alte elemente care dau obiectivitate acestei metode, cum ar fi timpul de reacție și asocierea cuvintelor.
Pentru elaborarea acestei metodologii, Wundt a fost puternic influențat de Gustave Fetchner.
Influența lui Wundt asupra structuralismului
Deși Wilhelm Wundt face parte din teoria voluntariatului, el a avut o mare influență asupra conformării structuralismului.
Voluntarismul este doctrina actuală sau filosofică și psihologică care stabilește voința ca principiu care guvernează mintea.
Odată cu instalarea laboratorului de psihologie experimentală la Leipzig l, Wundt a recrutat un număr mare de discipoli, inclusiv Edward Titchener a fost. Acesta din urmă este cunoscut pentru transferul cunoștințelor dobândite cu Wilhelm Wundt și psihologia experimentală în Statele Unite. Din aceste cunoștințe, apare școala structuralistă.
Acest curent este așa numit deoarece concepe experiența ca un set de elemente interdependente, ca structură.
Pentru Titchener, psihologia este responsabilă pentru studierea conștiinței sau a experiențelor conștiente, ca și pentru Wundt.
Pentru englezi, conștiința este împărțită în trei elemente: senzații fizice, sentimente și imagini. La fel ca cele mai multe experimente efectuate în Leipzig cu Wilhelm Wundt psiholog cu care le-a analizat, mai presus de toate, senzații, imagini vizuale, etc.
Edward B. Tichtener adoptă de asemenea metoda folosită de Wilhelm Wundt pentru psihologia experimentală; introspecție și autoanaliză de către observatorii antrenați anterior.
fabrică
- Die Lehre von der Muskelbewegung (1858)
- Lehrbuch der Physiologie des Menschen (1865)
- Die fizikalischen Axiome și ihre Beziehung zum Causalprincip (1866)
- Handbuch der medicinischen Physik (1867)
- Beiträge zur Theorie der Sinneswahrnehmung (1862)
- Vorlesungen über die Menschen- und Thierseele (1863/1864)
- Grundzüge der fyziologischen Psiologie (1874)
- Untersuchungen zur Mecanic al Nerven und Nervencentren (1876)
- Logik (1880 - 1883)
- Eseuri (1885)
- Ethik (1886)
- Sistemul filosofiei (1889)
- Grundriß der Psychologie (1896)
- Völkerpsychologie (1900-1920)
- Kleine Schriften (1910)
- Einleitung in die Psychologie (1911)
- Probleme der Völkerpsychologie (1911)
- Elemente der Völkerpsychologie (1912)
- Reden și Aufsätze (1913)
- Sinnliche und übersinnliche Welt (1914)
- Über den wahrhaftigen Krieg (1914)
- Die Nationen und ihre Philosophie (1915)
- Erlebtes und Erkanntes (1920)
referințe
- Rieber, RW., Robinson, DK. (2001) Wilhelm Wundt în istorie: realizarea psihologiei științifice. New York, Springer.
- Biografii și vieți. Enciclopedia biografică online.
- Enciclopedia de filosofie Standford.
- Departamentul de Psihologie. Universität Leipzig.
- Wundt, W. Trad: Titchener, E. (1904) Principiile psihologiei fiziologice. New York, Compania Macmillan.
- Bustos, A. și colab. (1999) Introducere în psihologie. Orașul Quezon, Filipine, Editura Katha.
- McLeod, S.A. (2008). Wilhelm Wundt. Adus de la simplypsychology.org.
- Danzinger, K. (1980). Istoria introspecției a fost reconsiderată. Oficial al istoriei științelor comportamentale. 16, 241-262.
- Buxton, C. (1985). Puncte de vedere în istoria modernă a psihologiei. Connecticut, Academic Press Inc.