Aspectul afectiv în componentele de dezvoltare personală



aspect afectiv în dezvoltarea personală Este una dintre cele mai importante componente ale procesului de maturizare a unei persoane. Este definit ca setul de emoții, sentimente și elemente sociale care determină relațiile unei persoane cu ei înșiși și mediul lor.

Aspectul afectiv al dezvoltării personale începe în copilăria timpurie, fiind puternic influențat de relația copilului cu părinții săi. Ce se întâmplă în acest moment va determina într-o mare măsură aspectele sociale și emoționale ale persoanei în viața sa adultă.

Totuși, procesul de dezvoltare afectivă continuă în toate etapele vieții unui individ. Principalul cadru teoretic utilizat pentru a studia aspectul afectiv al dezvoltării umane este teoria atașamentului, dezvoltată de John Bowlby la mijlocul secolului al XX-lea.

index

  • 1 Cum influențează persoana
    • 1.1 Importanța atașamentului
    • 1.2 Concluzii privind importanța atașamentului
  • 2 Componente ale aspectului afectiv
    • 2.1 Componenta cognitivă
    • 2.2 Componenta afectivă
    • 2.3 Componenta comportamentală
  • 3 Referințe

Cum influențează persoana

La început, teoria atașamentului lui Bowlby a fost folosită numai pentru a studia relațiile copiilor cu părinții lor în copilărie. Cu toate acestea, mai târziu numeroase studii au arătat că această relație a marcat profund persoana în timpul vieții sale adulte.

Teoria lui Bowlby se bazează pe conceptul de "atașament": o legătură profundă și durabilă care conectează o persoană cu alta în timp și spațiu.

Acest atașament se formează pentru prima dată împreună cu părinții (mai ales cu mama sau cu cel care se ocupă de îngrijire), iar forma pe care o ia va determina dezvoltarea afectivă a persoanei pe tot parcursul vieții.

Importanța atașamentului

În anul 1958, Harry Harlow a realizat un experiment controversat cu privire la importanța afecțiunii și atașamentului în dezvoltarea ființelor vii. Deși neetic, acest experiment a servit pentru a înțelege mai bine modul în care aspectul afectiv al dezvoltării afectează viața oamenilor.

Experimentul a constat în separarea mai multor pui de maimuțe rhesus (animale foarte sociale) de la mamele lor și grupurile lor de referință. Acești pui aveau toate nevoile de bază acoperite, cum ar fi apa sau mâncarea, cu excepția contactului social.

Obiectivul experimentului a fost acela de a studia efectele pe care le-ar putea avea asupra maimuțelor în singurătate. Pentru aceasta, Harlow ia împărțit pe tineri în trei grupe:

- Maimuțele izolate total de celelalte.

- Maimuțele care au trăit în grupuri de tineri, fără un adult în apropiere.

- Maimute crescute cu o "mamă surogat".

Maimuțele sunt izolate total de restul

Primul grup experimental a constat din maimuțele ridicate fără nici un fel de contact social cu alți membri ai speciei lor. Timpul în care au fost izolați a variat, dar, în general, a durat între 3 luni și un an.

După acest timp izolat, Harlow ia pus pe acești tineri în contact cu alte maimuțe din specia lor, pentru a-și observa comportamentul. Toți descendenții izolați au arătat următoarele comportamente neobișnuite:

- S-au speriat în fața celorlalți maimuțe și au fost izolați de ei.

- Au prezentat comportamente repetitive, cum ar fi echilibrarea pe site și îmbrățișarea propriului corp.

- Au fost mai agresivi decât în ​​mod normal, chiar și față de ei înșiși (chiar și în stare să se autoprotezeze).

- Nu au putut să socializeze sau să comunice cu ceilalți.

Maimuțe care trăiau în grupuri de tineri

Cel de-al doilea grup de maimuțe a constat din descendenți care au trăit împreună, fără a avea un adult în apropiere pentru a forma atașamente. Aceste macabe s-au strâns unul altuia în căutarea unui contact fizic, s-au îmbrățișat în mod continuu și, în general, au avut un timp greu de separat.

Când au fost reintroduse într-un grup normal de maimuțe, acești pui au prezentat simptome mult mai ușoare decât cele experimentate de cei care au fost complet izolați. Chiar și așa, nu s-au comportat într-un mod complet normal.

Maimutele ridicate cu o "mamă surogat"

Ultimul grup de maimuțe a constat și din descendenți complet izolați. Cu toate acestea, în interiorul cuștii a fost introdusă o păpușă de pluș cu aspect de maimuță adultă, cu o acoperire caldă și moale, care imita blana mamei.

Puii din acest al treilea grup s-au agățat de mama surogat în căutare de companie și de afecțiune; și când a fost introdusă o amenințare externă, au alergat să îmbrățișeze păpușa.

Când au fost reintroduse în grupul normal de maimuțe, sa constatat că acești copii nu au suferit efecte atât de grave pe parcursul vieții lor ca și cele din primul grup.

Concluzii despre importanța atașamentului

Deși experimentul lui Harlow poate părea crud pentru noi, ne-a ajutat enorm să înțelegem cum lipsa atașamentului afectează dezvoltarea emoțională a ființelor vii.

Maimutele lipsite de contact fizic în primul an al vieții lor nu au condus niciodată la o viață normală, în timp ce cei care s-au recuperat în timp.

În cazul ființelor umane, este foarte puțin probabil că va exista o situație în care vom crește complet lipsiți de contact fizic. Cu toate acestea, conform studiilor lui Bowlby, pot exista cazuri în care legăturile de atașament pe care le formăm nu sunt complet sigure.

Aceste cazuri de atașament nesigure au consecințe foarte negative asupra vieții persoanelor, ceea ce le face dificilă existența relațiilor satisfăcătoare pentru adulți și chiar prezicerea apariției tulburărilor psihice.

Componente ale aspectului afectiv

Bowlby a descris trei componente principale în aspectul afectiv al dezvoltării umane. Aceste componente au legătură cu modul în care trăim relațiile noastre importante, de legătura de atașament cu mama noastră în timpul copilariei până la relațiile adulte. Cele trei componente sunt următoarele:

Componentă cognitivă

Formată de credințe, atitudini și gânduri despre cum sunt alți oameni și ce se poate aștepta de la ei. Pe baza experiențelor noastre timpurii și a modului în care ne-am simțit în relațiile vieții noastre, vom avea încredere mai mult sau mai puțin în altele.

Componenta afectivă

Componenta afectivă are de a face cu emoțiile pe care le trăim în prezența cuiva important pentru noi. Aceste emoții pot fi bucurie (dacă am avut o atașare sigură), anxietate (dacă ne formăm atașamentul nesigur) sau respingere (în cazul atașamentului evitant).

Componenta comportamentală

În funcție de cele două componente anterioare, fiecare individ va avea tendința de a se comporta diferit în prezența unei persoane importante în viața lor.

Cei care au un atașament sigur vor tinde să se deschidă celeilalte persoane și vor să-și petreacă timpul cu ei, în timp ce cei cu atașament nesigur sau evitat se vor îndepărta de celălalt.

referințe

  1. "Dezvoltarea emoțională" în: Britannica. Adus pe: 28 martie 2018 de la Britannica: britannica.com.
  2. "Teoria atașamentului" în: Pur și simplu Psihologie. Adus la: 28 martie 2018 de la Simply Psychology: simplypsychology.com.
  3. "Obligația afectivă" în: Wikipedia. Adus la: 28 martie 2018 de la Wikipedia: en.wikipedia.org.
  4. "Domeniul dezvoltării social-emoționale" în: Departamentul pentru Educație din California. Adus: 28 martie 2018 de la Departamentul pentru Educație din California: cde.ca.gov.
  5. "Teoria atașamentului" în: Wikipedia. Adus la: 28 martie 2018 de la Wikipedia: en.wikipedia.org.