Anatomia amigdală cerebrală, părți și funcții (cu imagini)

amigdală cerebral Este o structură care primește acest nume din cauza asemănării sale cu o migdale (migdala în greacă este amigdală). Este, de asemenea, cunoscut sub numele de amigdale sau organism complex amigdalian, și a fost descoperit în secolul al XIX-lea de către fiziologul german Karl Burdach. Este o structură prezentă atât la animalele vertebrate complexe cât și la om.

Se compune din două grupuri de nuclee neuronale situate în adâncul creierului nostru, în special în lobii temporali. Este compus din grupuri de neuroni diferiți care sunt organizați în nuclee și fiecare are roluri diferite.

In ciuda dimensiunilor sale, amigdala este o operațiune complexă, și participă la o varietate de funcții, deși notabile pentru rolul său în procesarea emoțională, mai ales frica. Cu toate acestea, ea participă și la memorie și luarea deciziilor.

Amigdala este o parte a sistemului limbic, un set de structuri ale creierului interconectate care îndeplinesc mai multe funcții de bază legate de instinctele și supraviețuirea speciei ca foamea, setea, sexul, memoria și emoțiile primordiale.

Această structură este foarte importantă, deoarece conexiunile numerosísimas schimbate cu multe părți ale creierului, cum ar fi talamus, hipotalamus, hipocampus, cingular gyrus, etc.

Acest lucru se datorează faptului că este un site cheie, medierea complexă și de prelucrare superioară (corticală), activitatea sistemului limbic și mai simple funcții asociate cu conexiuni la trunchiul cerebral.

Pentru a vă arăta cât de important acest domeniu, Heinrich KLüVER și Paul Bucy a constatat că, dacă au scos toate amigdala si temporale corticale la maimuțe, aplatizare afectivă, pierderea de frică, domesticire, mănâncă fără discernământ, hipersexualitate și hyperorality au avut loc. Aceasta din urmă constă în tendința excesivă de a explora obiecte cu gura, chiar și cele care pot provoca daune cum ar fi un cuțit.

O altă condiție similară este cea a lui Urbach-Wiethe. Se compune dintr-o tulburare degenerativă cauzată de un depozit de calciu situat în amigdala. Ea produce deficitul curios de a fi în imposibilitatea de a recunoaște emoțiile faciale ale altora, în plus față de alte simptome.

Părți ale amigdalei cerebrale

Amigdala este compusă din mai multe nuclee grupate și interconectate pe care le vom enumera mai jos:

1. Miez lateral

Este partea amigdalei care primește informații din simțurile noastre: vederea, mirosul, atingerea, auzul și gustul; precum și durerea.

alte zone amigdalian se ocupe, de asemenea, acest tip de informații, dar nucleul central lateral este zona principală, din moment ce informații de toate simțurile noastre converge și integrează acolo.

Pe de altă parte, sa demonstrat că această zonă face legătura dintre stimulul neutru (care nu are niciun înțeles pentru noi) cu stimulul nociv sau dăunător.

Cel mai studiat este asocierea stabilită între un sunet care nu este relevantă, în principiu (neutru) și un stimul neplăcut, ca un șoc electric. Datorită activității nucleului lateral, atunci când am auzit că sunetul pe o altă ocazie, aflăm că acesta va primi un șoc electric și să încerce să-l scape.

De asemenea, este interesant faptul că există două modalități de care rezultă din informațiile periculoase: un imprecisă rapid și care ne permite să reacționeze rapid la posibile pagube (provenind din talamus) și o mai lent, conștient și precis (care provine din scoarța noastră senzoriale).

Așa că, uneori, ne-am speriat si da soc necontrolat atunci când confundăm un stimul care nu este periculos (coarda), cu un singur periculoase (un șarpe), deoarece reactionam înainte de a putea ajunge la un gând conștient și de succes, asigurând conservarea noastră.

2. Nucleul bazal

Această zonă a amigdalei primește informații din multe alte domenii și este responsabilă pentru colectarea de indicii despre contextul în care apare pericolul. Astfel, s-ar putea să ne fie frică să trecem printr-o stradă unde am fost jefuiți în trecut.

Acesta trimite date către zone ale striatum care controleaza comportamente numite „instrumental“ sau ceea ce am făcut pentru a face să apară probabil sau pericol.

O leziune în nucleul bazal (ca și în nucleul lateral) elimină răspunsurile surprinzătoare pe care le-am învățat deja.

3. Miez central

Este partea responsabilă pentru emiterea răspunsurilor necesare. Se conectează cu regiuni ale creierului stem, controlând expresia reacțiilor de teamă cum ar fi: imobilizarea și reacțiile endocrine și autonome.

Ați auzit vreodată că anxietatea afectează hormonii noștri? Acest lucru se datorează faptului că situațiile emoționale activează interacțiunile complexe ale sistemului adrenergic și glucocorticoid. Acest lucru are ceva de făcut, deoarece sistemul endocrin - care este conectat la această parte a amigdalei - este ceea ce controlează nivelurile noastre hormonale. În mod specific, axa hipotalamo-pituitar-suprarenale (HHA).

Mai mult, sistemele active, cum ar fi adrenergic (adrenalină), serotonina (serotonină), dopamină (dopamină) și colinergici (acetilcolina).Aceste sisteme ne activează creierul și ne pregătesc să reacționăm la pericol, producând senzații tipice de nervozitate: ritm cardiac crescut, temperatură crescută a corpului, tremor, transpirație etc.

Sa demonstrat că, dacă se produce o leziune în nucleul central al amigdalei, semnele de frică scad înaintea stimulilor cunoscuți anterior ca fiind periculoși. În plus, persoana ar avea dificultăți în a învăța ce elemente sunt dăunătoare și ar trebui să se teamă.

În plus, dacă receptorii adrenalinei din amigdală sunt blocați, amintirile sunt împiedicate să se consolideze corect în memoria noastră.

4. Celule intercalate

Acestea sunt grupuri de neuroni GABAergici și au o funcție inhibitoare. Adică, ele controlează activitatea nucleelor ​​bazale și laterale, "calmează"-le atunci când sunt prea entuziasmați.

5. Miez medial

Este esențial în comportamente emoționale înnăscute. Primeste informatii de la bulbul olfactiv si transmite aceasta informatie olfactiva nucleelor ​​hipotalamice, care sunt legate de reproducere si aparare.

Funcțiile amigdalei

Așa cum ați fi descoperit dacă ați citit până în acest moment, amigdala este fundamentală pentru a stabili condiționarea atât a fricii normale cât și a celor patologice (tulburări de anxietate).

Sa constatat că neuronii amigdali sunt activate de stimuli, cum ar fi vocalizările altor animale și mirosurile; așa cum putem vedea, are funcții foarte variate.

Vom prezenta aici funcțiile fundamentale ale acestei structuri a creierului.

- Stimularea amigdalei provoacă o emoție intensă, în principal frică sau agresiune. Ca și cum ar fi deteriorat sau extras, apare supunerea afectivă și aplatizarea.

- produce comportamente de reacție pentru a se teme: Acest lucru se datorează conexiunilor sale cu hipotalamus, care activeaza sistemul nervos autonom, și, astfel, crește și îmbunătățește atenția asupra pericolului sau de supraveghere, reținerea sau răspunsul de zbor.

Amigdala de asemenea, proiecte in zone care controleaza muschii faciali ca nervul trigemen, adoptând propria noastră se confruntă cu expresia facială de frică (ochii larg, a ridicat din sprâncene, buze strânse și gura deschisă).

- Memorie emoțională: amigdala pare să facă parte dintr-un sistem general de memorie emoțională.

dar, Despre ce este memoria emoțională?

Acest tip de memorie este ceea ce ne permite să ne amintim ce indicii din mediul înconjurător sunt asociate cu un eveniment periculos sau benefic. Astfel, înainte de apariția acestor chei în viitor, poate fi generat un răspuns automat al fricii sau al apropierii, pentru a promova supraviețuirea noastră.

Activarea amigdalei înainte de stimuli care ne fac să ne temem, provoacă o creștere a memoriei noastre. Adică, mai bine ne amintim lucruri care ni se întâmplă atunci când emoțiile intense apar simultan si de excitare emotionala si de activare este ceea ce face ca amintirile sunt consolidate.

De fapt, există un studiu care arată că cuvinte legate de entuziasmul emoțional ridicat sunt mai bine amintite, iar cele neutre sunt amintite mai bine.

Din acest motiv, animalele umane și non-umane învață foarte repede să se îndepărteze de un stimul potențial periculos, care a provocat o mare activare emoțională (și nu veniți mai aproape!).

O leziune în amigdala ar anula reacțiile de teamă învățate atât la mediul periculos, cât și la un stimul asociat pericolului (de exemplu, un sunet).

- Recunoașteți emoțiile în expresia feței de alte persoane și de a reacționa la ele. Se pare că există o legătură între zona creierului care analizează informația unei fețe (cortexul temporal inferior) și amigdala, la care apar datele respective.

Astfel, amigdala dă sensul emoțional și ne permite să ne raportăm în mod adecvat cu ceilalți prin consolidarea relațiilor sociale.

- Răspunsuri de plăcere: amigdala nu numai că se concentrează pe frică, ci și leagă datele de mediu atât cu elementele apetisante, cât și cu cele non-apetisante ale unui stimul. De aceea, preferăm să petrecem mai mult timp într-un mediu pe care îl asociem evenimentelor pozitive decât într-unul care are legătură cu evenimentele negative. Astfel reducem timpul pe care îl petrecem în medii periculoase și ne facem probabil supraviețuirea.

- Diferențe sexuale: Se dovedește că amigdala prezintă variații în funcție de faptul că vorbim de sexul feminin sau sexul masculin. Acest lucru explică de ce există diferențe ușoare între bărbați și femei în memoria emoțională și răspunsurile sexuale.

Nu e de mirare, deoarece amigdala are receptori pentru hormoni sexuali cum ar fi androgeni și estrogeni. O cantitate mai mare sau mai mică din aceste substanțe poate determina modificări pe termen lung în dimensiunea amigdalei și a neurotransmițătorilor acesteia.

De fapt, se pare că bărbații au o amigdală mai mare decât femeile (Goldstein et al., 2001). Deși acest lucru afectează sau nu afectează comportamentul, făcându-l diferit între sexe, nu este clar.

- Controlul amigdalelor se dezvoltă: Amigdala este simbolul activării emoționale intense, impulsivității, agresivității.

Unul dintre modurile în care obținem un control emoțional mai adaptiv pe măsură ce creștem este prin maturarea conexiunilor existente între amigdala și cortexul prefrontal.

Cortexul prefrontal este un sistem mai complex și mai reflector, care este responsabil de planificarea și stabilirea strategiilor. Această structură durează ani pentru a se dezvolta pe deplin, ajungând la vârf la vârsta adultă.

Prin urmare, în adolescență suntem mai impulsivi și mai agresivi decât în ​​adulți, pentru că nu am dezvoltat încă strategii adecvate pentru a ne reglementa emoțiile pe măsură ce reevaluăm situația.

Amigdala, tulburări mintale și abuzul de substanțe

Scopul amigdalei este să ne menținem supraviețuirea, făcându-ne să fim mai atenți la mediul nostru și astfel să fim capabili să reacționăm la evenimente într-un mod adaptabil.

Cu toate acestea, există mai multe circumstanțe în care amigdala este, de asemenea, protagonistul tulburărilor psihice, cum ar fi tulburările de anxietate, atacurile de panică și tulburarea de stres post-traumatic. Și este faptul că stresul care suferă modifică continuu nivelul hormonilor și, deoarece amigdala este sensibilă la ele, vă puteți modifica munca.

Deoarece un abuz al anumitor substanțe poate provoca modificări ale amigdalei și poate afecta buna funcționare a acesteia.

Amigdala are o cantitate mare de receptori canabinoizi, prin urmare, nu este ciudat faptul că canabisul produce unele schimbări în sistemul dumneavoastră. Studiile arată că consumul acestei substanțe și modificările ulterioare în amigdală produc comportament mai depresiv. O scădere a reactivității amigdalei a fost, de asemenea, descoperită în situații amenințătoare (mai puțin răspuns la frică).

Un studiu a arătat că la adolescentele care folosesc marijuana a fost mai probabil că amigdala sa dezvoltat incorect, manifestând simptome de anxietate și depresie. Acest lucru se întâmplă deoarece în adolescență se pare că există un număr mai mare de receptori canabinoizi în amigdală.

Pe de altă parte, se știe că utilizarea prelungită a cocainei sensibilizează amigdala astfel încât să fie activată mai ușor. Deși se indică faptul că se poate datora controlului prefrontal scăzut spre activarea tonzililor (Crunelle et al., 2015).

În plus, în funcție de dimensiunea inițială a amigdalei noastre sau de particularitățile sale, aceasta vă poate face mai vulnerabilă la începerea sau menținerea comportamentelor de dependență. Nu uitați că această structură este ceea ce stabilește legăturile dintre comportamente sau evenimente și senzații plăcute, determinându-ne să repetăm ​​aceste comportamente.

referințe

1. Crunelle, C., Van den Brink, W., Van Wingen, G., Kaag, A., Reneman, L., Van den Munkhof, H., & ... Sabbe, B. (2015). Activarea amigdală dysfuncțională și conectivitatea cu cortexul prefrontal la utilizatorii cocainei curenți. Human Brain Mapping, 36 (10), 4222-4230.
2. Dbiec, J., & Ledoux, J. (2009). Amigdala și căile neuronale de frică. În tulburarea de stres post-traumatic: știința de bază și practica clinică. (pp. 23-38). Humana Press.
3. Goldstein JM, Seidman JL, Horton NJ, Makris N, Kennedy DN, Caviness VS și alții. 2001. Dimorfismul sexual normal al creierului uman adult evaluat prin imagistica prin rezonanță magnetică in vivo. Cer. Ct 11: 490-7.
4. Hamann, S. (2005). Diferențele sexuale în răspunsurile amigdalei umane. Actualizarea neurostiinței. Neuroscientistul. 11 (4): 288-293.
5. Keshavarzi, S., Sullivan R.K. & Sah P. (2014). Proprietățile funcționale și proiecțiile neuronilor în amigdala mediană. J. Neurosci. 34 (26): 8699-715.
6. Bazele neurocognitive ale dezvoltării reglementării emoțiilor în adolescență Ahmed, S.P .; Bittencourt-Hewitt, A.; Sebastian, C.L.
7. McQueeny, T., Padula, C. B., Price, J., Medina, K.L., Logan, P., & Tapert, S.F. (2011). Raport de cercetare: Efectele de gen asupra morfometriei amigdale la adolescenți consumatori de marijuana. Cercetarea comportamentală a creierului, 224128-134.
8. Amigdala: anatomie și manifestări clinice. (N.d.). Adus la 28 septembrie 2016 de la Neurowikia.
9. Sindromul Kluver Bucy. (N.d.). Adus la 28 septembrie 2016 de la Facultatea de Medicină a Universității Francisco Marroquín.
10. Swenson, R. (2006). Capitolul 9 - Sistemul limbii. Adus la 28 septembrie 2016, din REVIZUIREA NEUROSCIENȚEI CLINICE ȘI FUNCȚIONALE.