Ce este cititul formativ? Tipuri și importanță
lectură formativă Este un tip de lectură al cărui obiectiv este de a învăța despre un anumit subiect. Încurajează o schimbare în gândirea sau comportamentul cititorului, în timp ce învață despre un anumit subiect.
Această învățare se face prin intermediul unor medii scrise diferite, cum ar fi enciclopedii, manuale, cărți non-fictive, ziare, note, printre altele, prin care cititorul va putea asimila și înțelege diferite subiecte.
Nu este vorba atât de viteza cu care este citită, ci mai degrabă de abilitatea dezvoltată pentru a reflecta asupra subiectului propus în lectura menționată.
Tipurile de lectură care alcătuiesc acest sistem de formare au caracteristici care variază în funcție de informațiile care pot fi obținute și de obiectivele cititorului.
beneficii
Lectura formativă întărește nu numai limba scrisă, ci și cea orală. În cursul acestei practici, cititorul dobândește cunoștințe diverse și, ca rezultat, îmbogățește limba sa.
Acest tip de citire este stimulat prin afinitatea pe care o are cititorul cu textul și nu prin natura acestuia.
Consumul de opere literare poate încuraja mai mult obiceiul de citire în societate.
În funcție de intervalul de vârstă în care se află cititorul, este mai ușor să identificați și să creați o afinitate mai mare cu un anumit subiect.
Unele variante
Citirea interogării
Pentru a dezvolta acest tip de lectură, este necesar să gestionăm informațiile și să reflectăm în lectură.
Este un proces în care cititorul, chiar fără înțelegerea unor termeni, își extinde domeniul de studiu la alte surse, cum ar fi fișiere, dicționare și cărți de referință, pentru a rezolva preocupările care apar în timp ce citesc.
Cercetarea prin citire
Lectura de cercetare este folosită, în general, în lucrarea de documentare. Cititorul ar trebui să caute în diferite surse informative pentru a completa materialul care urmează să fie investigat. Mai presus de toate, trebuie să puteți memora, analiza și înțelege diverse date.
Viteza la acest tip de citiri este, de obicei, scăzută sau moderată pentru a produce asimilarea informațiilor.
importanță
Lectura formativă dezvoltă schimbări constante în cititor și îi ajută să se îmbogățească cu cunoștințele.
Vă permite să folosiți aceste metode în viața de zi cu zi, să interacționați cu alte ființe umane și să rezolvați tot felul de probleme.
Actul citirii este un obicei care a fost încurajat de câteva secole și care continuă să fie încurajat astăzi. În prezent, tehnologia și lectura au dezvoltat descoperiri care încurajează lectura.
Tehnologia a condiționat textele care le adaptează nevoilor actuale. Acum este mai ușor pentru cititor să găsească noi surse de informații de la care poate învăța.
referințe
- Cavallo, G. și Chartier, R. (1996). Istoria unei teorii a citirii în lumea occidentală. Madrid, Spania Taur.
- Kenneths, G. (1982). Procesul de citire: considerații prin limbi și dezvoltare.
- Luca, A (2006). O pedagogie critică și învățarea limbilor străine. Cambridge UniversityPress.
- Manguel, A. (1998). O istorie a lecturii. Madrid, Spania Alianza.
- Sole, Isabel. (2006). Strategii de citire. Madrid. Ed Grao.