Caracteristici și exemple de cercetare mixte
cercetarea mixtă este un tip de cercetare în care cercetătorul folosește mai multe metode pentru a obține rezultate. În cea mai mare parte, aceasta implică dezvoltarea de cercetări care combină o metodologie cantitativă cu o metodologie calitativă, pentru a obține rezultate mai extinse.
Având în vedere natura sa, acest tip de metodologie de investigație se numește uneori multimetodologie. Se folosește ori de câte ori problema cercetării poate fi clarificată mai bine utilizând informații cantitative și calitative, în loc de unul sau altul separat.
Utilizarea ambelor tipuri de metode face ca datele obținute să fie mai precise, deoarece elimină factorul de eroare pe care ambele metode îl au atunci când sunt utilizate individual. Unul dintre beneficiile unei investigații mixte este posibilitatea de a efectua o "triangulare" a metodelor sau ușurința de a studia același fenomen în diferite moduri.
index
- 1 Caracteristici
- 1.1 Abilitatea de a obține informații
- 1.2 Diversitatea rezultatelor metodologice
- 1.3 Instrumente
- 1.4 Dezvoltare
- 1.5 Timpul
- 2 Exemple
- 2.1 Scenariul 1
- 2.2 Scenariul 2
- 3 Referințe
caracteristici
Abilitatea de a obține informații
Unul dintre elementele care fac cercetarea mixtă viabilă este abilitatea acesteia de a obține informații despre o problemă de cercetare care are puține cunoștințe.
Acest lucru este reprezentat în investigațiile în care este mai întâi necesar să se obțină informații despre variabilele problemei și apoi să se dezvolte restul studiului. În loc să realizăm două studii separate, este mai practic să folosim împreună metode cantitative și calitative pentru a crea o investigație unică.
Aceeași capacitate ajută la evitarea necesității de a dezvolta mai mult de o investigație pentru a corobora rezultatele altui; acest lucru se aplică și investigațiilor care pot produce rezultate ambigue.
Pentru a evita dezvoltarea mai multor investigații care clarifică rezultatele, se combină două metodologii și se obțin rezultate mai concrete.
Diversitatea rezultatelor metodologice
Utilizând ambele metode, aceste investigații fac ca metoda cantitativă și calitativă să se completeze reciproc. Aceasta înseamnă că dezavantajele fiecărei metode sunt contracarate, iar rezultatele obținute sunt mai satisfăcătoare.
În investigațiile în care sunt necesare ambiguități și răspunsuri imparțiale, o metodologie calitativă poate fi contraproductivă; prin aplicarea unei metode mixte, marja de eroare este minimizată, contracarând răspunsurile obținute prin metoda calitativă cu cele obținute cantitativ.
unelte
Dezvoltarea instrumentelor pentru o investigație mixtă este, de obicei, mult mai versatilă decât cea a unei anchete cu o singură metodă.
Combinarea elementelor de ambele tipuri de cercetare permite crearea de sondaje și interviuri cu răspunsuri mai elaborate, care servesc la obținerea unor rezultate mixte.
Adică, instrumentele mixte permit cercetătorului să combine întrebări, astfel încât rezultatele să producă răspunsuri mult mai eficiente.
dezvoltare
Ca o consecință a utilizării noilor instrumente și a elaborării a două metode, cercetarea poate fi destul de greu de dezvoltat.
Este probabil ca combinarea ambelor metode să fie dificilă pentru cercetător, așadar poate fi necesar ca cercetarea mixtă să fie efectuată de mai mult de un individ.
Dificultatea inerentă a acestui tip de cercetare înseamnă că sunt necesare mai multe resurse umane și fizice, precum și o perioadă mai mare de timp pentru a dezvolta în mod eficient o investigație mixtă.
O altă dificultate care poate apărea în timpul dezvoltării este implementarea unei metode împreună cu alta.
Deși acesta este cel mai mare beneficiu al cercetării mixte, nu este întotdeauna ușor să se aplice două metode în același timp. Dezvoltarea instrumentului poate fi destul de complicată, deoarece crearea de întrebări valide pentru două metodologii nu este întotdeauna ușoară.
În mod similar, discrepanțele rezultate din rezultate pot să nu fie ușor de detectat. În general, într-o cercetare în care se aplică doar o metodologie, detectarea erorilor este ușoară.
Cu toate acestea, atunci când se utilizează două sisteme diferite, este de obicei mai complicat să se recunoască ceea ce trebuie schimbat pentru ca rezultatele să fie corecte.
timp
Există mai multe tipuri de investigații mixte în funcție de momentul în care se efectuează fiecare metodologie.
În unele cazuri, este important ca datele cantitative să fie obținute mai întâi decât cele calitative, dar în alta este mai bine să se întâmple din contră. Aceasta depinde de rezultatul căutat și trebuie luat în considerare înainte de începerea investigației.
Cercetare mixtă simultană
În cadrul investigațiilor concurente se obțin date cantitative și calitative în același timp. Nici unul dintre ei nu are prioritate atunci când conduce ancheta.
Cercetare mixtă secvențială
Anchetele secvențiale au două etape în care se desfășoară cercetarea. Fiecare etapă servește pentru a realiza o metodologie diferită, iar utilizarea fiecăruia va depinde de judecata anchetatorului.
Studii mixte multiple
În acest tip de cercetare cercetătorul efectuează procesul de colectare a datelor cantitative și calitative într-o perioadă mai lungă de timp.
Timpul nu este o limitare semnificativă pentru aceste investigații, iar procesul poate dura mai mult decât de obicei.
Exemple
Scenariul 1
Un scenariu ideal pentru cercetarea mixtă apare atunci când va fi efectuat un studiu al diferitelor familii cu privire la rezultatele unui efect de albire a spălării specifice.
Când se obțin rezultatele anchetei, este posibil să aveți nevoie de mai multe informații cu privire la utilizarea înălbitorului în acea gospodărie.
În acest caz, după prelucrarea datelor din prima metodologie, se obțin informații mai detaliate prin interviuri cu doi sau mai mulți participanți la studiu.
În acest fel, informațiile obținute în prima etapă a investigației pot fi completate cu cele obținute în a doua etapă.
Scenariul 2
Un alt exemplu în care metodologia este inversată este atunci când doriți să efectuați un interviu cu privire la tipul de clienți care vizitează un magazin. În acest caz, managerii magazinelor sunt intervievați pentru a determina calitativ informațiile.
Odată ce informația este obținută, un instrument este pregătit sub forma unui sondaj bazat pe datele obținute. În acest fel, sondajul care urmează a fi realizat este elaborat cu mult mai multă precizie, iar rezultatele obținute sunt mai specifice.
referințe
- Metode de cercetare mixte, Centrul de Resurse FoodRisc (n.d.). Luat de la foodrisc.org
- Metode mixte de cercetare, American Public University System (n.d.). Luat de la libguides.com
- Multimethodologia: spre un cadru de metode de amestecare, J. Minguers și J. Brocklesby, 1997. Luate de la sciencedirect.com
- Multimethodologie, Wikipedia în limba engleză, 2018. Luată de la wikipedia.org
- Metode mixte: integrarea colectării și analizei cantitative și calitative a datelor în timp ce studiază modele medicale de bază centrată pe pacient; J. Wisdom și J. Cresswell, 2013. Luate de la ahrq.gov