Caracteristici cognitive artistice, tipuri și exemple

cunoștințe artistice este un tip de cunoaștere bazat pe creativitatea și abilitatea înnăscută a fiecărei persoane, care este adâncită de experiență, studiu și observație. Prin acest om comunică cu colegii săi și își poate exprima emoțiile, sentimentele și gândurile.

Acest tip de cunoaștere ne permite să recreăm lumea și să descoperim frumusețea și simplitatea ei dintr-o perspectivă jucătoare și emoțională. Spre deosebire de cunoștințele științifice sau empirice, nu este posibil să le transmitem, deoarece este produsul de bază al creativității. Este de natură individuală; adică poate fi utilizată sau dezvoltată numai de către persoana în sine.

Este cunoscut faptul că indivizii se dezvolta de la o vârstă fragedă că este posibil și de a raționaliza lumii, percep si analiza, atunci când persoana poate distinge frumosul de estetica urât sau inestetice ale acestuia.

De asemenea, cu trecerea timpului și dobândirea de noi cunoștințe și experiențe, acest tip de cunoștințe se schimbă. În acest fel, se creează, se reproduc și se consolidează în fiecare persoană o cunoaștere artistică proprie.

index

• 1 Cunoștințe și artă
  • 1.1 Poți să înveți din artă?
  • 1.2 Arta și adevărul
• 2 Caracteristici
• 3 Tipuri
  • 3.1 Tipurile de bază ale afirmațiilor despre artă
• 4 Exemple
  • 4.1 Muzica
  • 4.2 Dansul
  • 4.3 Pictura
  • 4.4 Sculptura
  • 4.5 Literatură
• 5 Referințe

Cunoștințe și artă

Intelectualii au propus să îmbine sociologia artei cu o sociologie a cunoașterii pentru a-și studia mai bine relațiile și pentru a îmbogăți științele sociale. Arta sau arta sunt considerate a fi o formă particulară de cunoștințe care diferă de celelalte.

Din cele mai vechi timpuri, relația dintre cunoaștere și artă a fost obiectul unei dezbateri largi între filosofi precum Platon și Aristotel; Această dezbatere a durat până astăzi. Nu este clar dacă experiența, ca element de cunoaștere în alte domenii, operează în același mod în artă.

filozoful german E. Durkheim a susținut că momentele de cea mai mare creativitate intelectuală și estetica sunt de obicei cele de mare revolte sociale, pentru că societatea este nevoită să creeze și să producă răspunsuri, iar oamenii să se întâlnească și schimb de idei și expertiză.

Poți să înveți din artă?

Cu alte cuvinte, arta produce cunoștințe propoziționale? Putem învăța din artă? Aceasta duce la o altă întrebare: cum și ce poate fi învățat din artă? Pentru această discuție există argumente pentru și împotriva acestui aspect, departe de a clarifica, lărgirea dezbaterii.

Cei care susțin că este posibil să învețe arta susțin că arta se trezește în anumite emoții individuale, sau care ajută la producerea și să faciliteze cunoașterea. Adică, o operă de artă poate ajuta la generarea unei înțelegeri mai bune a lumii.

Din această perspectivă, arta este concentrată ca sursă de cunoaștere și conștiință, deoarece ne ajută să vedem lumea într-un mod diferit.

Pe de altă parte, există și cei care neagă utilitatea artei ca element de învățare. Argumentul său este că toate cunoștințele se bazează pe propoziții și că, dacă nu, aceasta nu este cunoaștere.

Artă și adevăr

Respingerea artei ca sursă de cunoaștere se bazează pe ideea că nu oferă adevărul sau nu duce la credințe adevărate. Faptul este că arta nu justifică, nici nu dorește sau pretinde să justifice credințele pe care le transmite prin creațiile sale.

Cu toate acestea, cele două abordări sunt de acord că, în cazul în care arta se presupune a fi o sursă de cunoaștere, există doar o modalitate prin care această funcție să fie îndeplinită: cunoașterea generată creația artistică ar trebui să reflecte în mod necesar ceva esențial despre natura și sa valoarea proprie ca art.

caracteristici

- Cunoștințele artistice, ca o abilitate practică pentru crearea și produsul experienței, nu pot fi transmise unei alte persoane. Ceea ce puteți face este să predați tehnici artistice, deoarece cunoștințele artistice sunt personale și pot fi dezvoltate numai de acea persoană.

- prezintă niveluri ridicate de socializare, dar un nivel scăzut de sistematizare; Aceasta este o consecință a naturii sale.

- Cunoștințele artistice au un înalt grad de subiectivitate, datorită caracterului personal pe care artistul îl impune asupra muncii sale. În aceasta sunt conținute elemente foarte personale ale autorului, cum ar fi sentimentele, pasiunea, viziunea, ideologia etc.

- Nu o cunoaștere standardizată sau neschimbătoare, deoarece percepția artei variază în funcție de fiecare persoană, dincolo de parametrii sociale și culturale existente, care tind ordine sau încearcă să omogeniza acest tip de cunoaștere.

- Cunoașterea artistică este o manifestare a sensibilității estetice care se adresează frumuseții. Este un tip de cunoaștere de natură practică; care este, are o utilitate.

- Pentru unii filosofi ca Schopenhauer arta pe care le oferă cunoștințe esențiale de obiecte, în timp ce cunoștințele științifice dă „principiul rațiunii suficiente.“ Aceasta este "o viziune pur intuitivă", care este în afara timpului și spațiului.

tip

Pentru a dezvălui relația dintre cunoaștere și artă, este necesar să conceptualizăm ceea ce înseamnă arta.

Arta este o expresie a creativității umane orientată spre crearea de obiecte sau manifestări estetice de valoare culturală.

Prin artă, se creează operele vizuale sau auditive și se execută opere de artă care exprimă abilitatea, stilul și tehnica artistică a autorului. Valoarea sa intrinsecă este frumusețea sau abilitatea de a genera emoții.

În cunoașterea artistică există trei tipuri sau dimensiuni bazate pe relația dintre artă și cunoaștere:

- Prima noțiune de cunoaștere artistică este legată de învățarea tehnicilor artistice prin care anumite abilități umane sunt expuse și exercitate.

- Al doilea opereaza in domeniul analizei fenomenelor estetice, bazandu-se in principal pe stiintele umane si sociale.

- A treia noțiune de cunoaștere artistică se referă la posibilele cunoștințe dobândite prin artă.

Tipurile de bază ale afirmațiilor despre artă

Filosoful sud-african David Novitz (1998) afirmă că există trei tipuri de cunoștințe artistice sau afirmații despre arte. Aceste afirmații sunt diferențiate de obiectele lor respective.

Prima afirmație

Are de-a face cu ceea ce pretindem că credem sau cunoaștem în legătură cu obiectul însuși al artei, precum și cu orice altceva care poate fi asociat cu acel obiect.

De exemplu, afirmă că știm acest lucru sau acel lucru despre modul în care se reflectă lumina în tablou Crinii de apă de Monet sau de formele geometrice ale unui Picasso.

O astfel de cunoaștere sau interpretare a unei opere de artă va fi întotdeauna subiectivă, depinde de perspectiva fiecăruia. Prin urmare, nu va avea aceeași valoare ca și cunoștințele științifice, care pot fi validate.

A doua declarație

Această afirmație despre cunoașterea artei este legată de răspunsul emoțional adecvat atunci când se evaluează sau se observă o lucrare artistică. Se crede adesea că citirea corectă a unei anumite opere de artă depinde de senzațiile pe care le generează în noi.

Problema apare când încercați să unificați răspunsurile sau să stabiliți un model emoțional pentru o anumită lucrare. Ar trebui toți să reacționeze la aceeași lucrare de artă?

Este obișnuit să observăm diferite tipuri de răspunsuri emoționale despre aceeași lucrare artistică, iar acest lucru nu înseamnă neapărat că arta este mai mult sau mai puțin cunoscută.

A treia afirmație

Se referă la tipul de informație pe care arta însăși o poate oferi despre lume. Cu alte cuvinte: prin artă, puteți obține o cunoaștere reală a activităților și evenimentelor din lume, reale sau fictive?

Se acceptă faptul că arta transmite o percepție foarte importantă despre felul în care vedem și înțelegem lumea. De asemenea, este recunoscut faptul că arta poate da un anumit sens vieții, contribuie la generarea de noi credințe și cunoașterea lumii.

Cu toate acestea, rămâne o problemă care trebuie rezolvată, și anume că arta fictivă nu reflectă lumea reală. Acest tip de cunoaștere ar putea fi periculos dacă cineva dobândește cunoașterea lumii reale numai din ficțiune.

De exemplu, ar putea fi nesănătoasă să ai o noțiune de a te îndrăgosti doar de romane romantice.

Exemple

Următoarele expresii umane sunt exemple ale modului în care se manifestă cunoștințele artistice:

muzică

Este arta de a crea și organiza sunete prin instrumente muzicale care sunt plăcute urechilor pentru melodia, armonie și ritm.

dans

Este un tip de expresie artistică sau artistică care constă în mișcarea corpului, de obicei însoțită de muzică. Este practicată ca o formă de interacțiune socială și expresie a frumuseții în scopuri artistice, religioase sau de divertisment.

pictură

Este arta exprimării sau reprezentării grafice a gândirii și naturii umane prin utilizarea de pigmenți diferiți.

sculptură

Este arta modelării în lut și sculptură în piatră, lemn sau orice alt material.

literatură

Este arta de a se exprima și de a crea prin cuvântul scris sau vorbit.

referințe

1. Artă și Epistemologie. Vizualizat de la iep.utm.edu
2. Bruno Péquignot. Art et connaissance. Consultați pe cairn.info
3. Javier Hernández Ruiz: Cunoștințe artistice? PDF. Recuperat de la erialediciones.com
4. Arta consultată de basicknowledge101.com
5. Ce este cunoașterea artistică? Consultat de emaze.com
6. Tipuri de cunoștințe Vizualizat de la mindmeister.com
7. Tipuri de cunoștințe Consultarea tipului tiposde.eu
8. Artă și cunoaștere. Vizualizat de la oxfordbibliographies.com