Acțiune:
Care este limba țintă?
limba țintă se referă la limba care prezintă fapte și este lipsită de sentimente personale. Cel mai semnificativ exemplu este limba de scriere academică.
Deși puteți avea o poziție și chiar o înclinație sau o opinie despre valori sau preferințe pe un subiect, scrisul trebuie să furnizeze și să dea referințe la dovezi.
În prezent, cu climatul de dezacord larg, abilitatea de a distinge faptele de opinie este mai importantă ca niciodată. Argumentele eficace cuprind observații faptice și hotărâri pe baza acestor fapte.
Alte situații în care se utilizează limba țintă pot fi jurnalismul și rapoartele judiciare și tehnice. Următoarele exemple ilustrează acest concept:
- Jurnalistul se străduiește să obțină obiectivitate în rapoartele sale.
- "Înainte de a continua avem nevoie de un studiu al faptelor caz" - spune un detectiv.
- "Vreau o analiză obiectivă a fluxului banilor noștri luni" - spune directorul companiei.
Utilizare academică
La universitate este de așteptat ca un subiect să fie investigat folosind informații relevante în cărți, texte academice și alte publicații, statistici și cercetare.
Ea urmărește să prezinte faptele și să lase audiența sau cititorul să tragă propriile concluzii și opinii.
Se opune limbajului subiectiv, care nu poate fi evaluat, calculat sau verificat și care exprimă sentimente, opinii și judecăți.
Caracteristicile limbii țintă
Pentru a putea scrie într-o limbă obiectivă, trebuie să fii specific și să citezi cărturari sau autorități pe această temă, care sunt considerați credibili și / sau specialiști.
Informația trebuie să fie reală, adică bazată pe fapte. Faptele sunt obiective, concrete, măsurabile în număr, cantități, greutăți și măsuri cu un limbaj precis. Ele nu generează dezbateri, deoarece faptele sunt incontestabile.
Utilizați un limbaj impersonalizat
Pentru a da un ton obiectiv unui text și pentru a suna independent de scriitor și de cititor, ar trebui folosit un limbaj impersonal.
Prima persoană a singularului sau a pluralului (I / O) nu este utilizată, deoarece utilizarea lui ar duce la transmiterea entuziasmului și a implicării în subiect.
Utilizarea pronumelor personale și a caracteristicilor limbajului personal ar trebui, de asemenea, evitate.
greșit: Cred că există o discrepanță între teorie și practică.
corecta: Studiile sugerează că există o discrepanță între teorie și practică.
Evitați, în plus, utilizarea cuvintelor care indică judecata de valoare.
greșit: Sunt de acord că concluzia lui Carrol (1996) ...
corecta: Statisticile sugerează că concluzia lui Carrol (1996) ...
Utilizați fapte
Gândurile nu ar trebui să fie exprimate în mod explicit, deoarece o judecată personală ar fi făcută, iar concluzia pare să se bazeze mai mult pe credințe decât pe dovezi.
Cu cât textul este mai specific, cu atât argumentul va fi mai puternic.
Exemple:
greșit: Majoritatea populației.
corecta: 82% din populație.
Este neutră
Nu apelați la emoții sau valori, nu ar trebui folosite chiar dacă este convingător.
greșit: Ortografia japoneză este prea greu de înțeles.
dreapta: Ortografia japoneză nu este în general bine înțeleasă.
Nu exagereaza
Exagerarea poate da impresia că minți, poate ajuta la evitarea utilizării într-adevăr, întotdeauna, niciodată, foarte.
greșit: Rezultatele alegerilor au fost foarte asemănătoare.
Corect: Rezultatele alegerilor au fost suficiente chiar pentru a cere două contează.
referințe
- Departamentul de scriere. (2014). Limbajul obiectiv 10/07/2017, de la Universitatea din Adelaide Website: adelaide.edu.au
- Bryanna Licciardi. (2017). Scrierea obiectivelor: definiție și exemple. 10/07/2017, de pe site-ul Study.com: study.com
- Editor. (2017). Obiectiv vs. Subiectiv - Care este diferența? 10/07/2017, de la site-ul scrisului explicat: writingexplained.org
- Editor. (2000). Utilizarea limbajului impersonal1. 10/08/2017, de la site-ul Universității de învățare: unilearning.uow.edu.au
- Stephanie Leffler (2017). Obiective sfaturi de scriere: Păstrarea de hârtie de cercetare gratuit de Bias. 08/10/2017, de la Website de scriere: write.com