Cele 6 cele mai relevante funcții de testare

Printre principalele funcțiile unui eseu Ea subliniază să prezinte poziția sau punctul de vedere al unui autor în fața unui anumit subiect prin expunerea de idei și argumente.

Este o lucrare de scriere a prozei. Poate fi considerată una dintre formele literare cu mai multă libertate de dezvoltare.

Cu toate acestea, nu este scutit de respectarea anumitor parametri pentru a garanta eficacitatea consumului.

Eseurile sunt de temă și extindere gratuite. Orice preocupare a unei persoane poate fi ușor capturată într-un eseu.

Pentru cititor, eseul este o modalitate de abordare a percepțiilor personale care lasă deoparte simpla expunere informativă și obiectivă și introduce, de asemenea, abordări noi, profunde la un conținut sau un subiect.

Este un format care este prezent atât în ​​domeniul academic cât și în cel profesional. Eseul îndeplinește o varietate de funcții în funcție de intențiile originale ale autorului pe această temă pe care vrea să le abordeze.

Eseul are scopuri multiple, principalul fiind convingerea cititorului despre o idee. În general, acesta poate fi clasificat în funcție de stiluri, cum ar fi argumentativ, reflectiv, istoric, economic, politic, narativ, dialectic, descriptiv, fotografic, printre altele.

Cele 6 funcții principale ale unui proces

1- Argument

Odată ce se ridică o idee principală și o poziție cu privire la aceasta, autorul unui eseu trebuie să surprindă o serie de argumente care să-i întărească poziția.

Suma sau extinderea argumentelor nu sunt limitative, dar trebuie să fie bine susținute și, mai presus de toate, să rămână în linia discursivă care este tratată în proces.

Structurarea corectă a unui raționament referitor la un subiect oferă continuitate logică și precisă la un eseu, indiferent de natura sau tema sa.

Argumentele nu se pot abate de la ideea principală. Acest lucru trebuie precedat de idei secundare care se adaugă și la corpul principal al textului.

Prin argumente autorul își dă seama de sine însuși în fața cititorului, în același timp în care obține detaliile susținute a ceea ce era pregătit să citească.

2 - Demonstrați

Odată ce o idee și o poziție au fost ridicate, trebuie făcute toate lucrurile pentru a arăta că o astfel de poziție este verificabilă sau considerabilă și, prin urmare, poate fi considerată un adevăr.

Aici intră importanța demonstrației în eseu. Fiind un conținut de o adâncime, atât autorul, cât și cititorul nu trebuie să se subestimă reciproc.

Instrumentul principal de a demonstra și de a demonstra o poziție în fața unui subiect este argumentul.

Dispunerea corectă a acestora va reuși să construiască o apărare solidă din punctul de vedere în cauză.

3 - Convingeți-vă

Persuasiunea în eseu este abilitatea de a seduce cititorul și de a influența convingerile și opiniile sale sociale și personale cu privire la o problemă.

Eseul poate folosi resursele literare pentru a atinge acest scop; cu toate acestea, nu este un roman sau o lucrare de ficțiune, deci nu ar trebui să depindă în totalitate de acestea.

Eficacitatea persuasivă într-un eseu depinde deja de capacitatea expozițională, argumentativă și chiar narativă a autorului său, adăugată la prestigiul sau renume ca atare.

În orice caz, dacă scopul unui eseu este de a schimba opinia cititorului despre ceva, autorul ar trebui să facă tot posibilul pentru ao realiza fără a fi obositor sau instructiv.

Dacă cadrele virtuoase sunt absente, expunerea corectă a ideilor și structurarea argumentelor poate fi suficientă pentru ca un cititor să fie convins și dispus să reflecteze asupra conținutului și propriei sale viziuni asupra lor.

4. Expuneți un mod de gândire

Funcțiile descrise mai sus sunt tipice structurii formale a unui eseu.

Acum, văzându-l într-un mod ușor mai larg, funcția unui eseu este de asemenea să expuneți un mod de gândire, astfel încât să fie înțeles în cel mai bun mod sau chiar adoptat, prezentând conținutul său într-un anumit mod.

Autorul nu încearcă să influențeze cititorul prin simpla expunere secvențială a datelor și informațiilor care nu au fost prelucrate.

Mai degrabă, ea încearcă să influențeze prin structurarea corectă a unui discurs care sună personal și nu evanghelizare, lăsând reflecția finală în mâinile cititorului.

Management multiplu de conținut

Prin eseu este posibil să abordăm un număr infinit de subiecte și să reușim să le prezentăm într-un mod distractiv, atât pentru publicul general, cât și pentru publicul specializat.

Chiar și din structura sa, testul permite versatilitatea conținutului și prezentarea. Pot exista diferite versiuni ale aceluiași subiect care permit cititorului să se apropie conform abilităților proprii.

Această funcție a eseului este condiționată și de calitățile fiecărui autor, care afectează atracția care poate genera un cititor.

6- potențial și domeniu de aplicare

Datorită concepției sale și structurii formale, testele pot fi folosite ca un instrument puternic și potențial local, chiar și în întreaga lume.

Conținutul cel mai susceptibil de a fi tratat în încercările care pot circula în întreaga lume sunt adesea manifestări politice sau sociale.

Expunând idei referitoare la fenomenele și consecințele scenariilor arata repetate în diferite societăți arată, de asemenea, amploarea unui test, și destinat să servească drept instrument de o reacție sau o schimbare.

De exemplu, nu este surprinzător faptul că reacțiile de masă mari la situații specifice pot fi pornit de la simpla prezentare, argumentarea și apărarea unui număr de idei și împotriva unei poziții de sistem hegemonice.

Eseul funcționează apoi ca un text cu calități literare, descriptive și reflective.

De asemenea, este un instrument de persuasiune și de căutare a unor reacții individuale sau masive pe probleme sau situații ale prezentului politic și social al lumii.

referințe

1. Adorno, T.W., Hullot-Kentor, B., & Will, F. (1984). Eseu ca formă. Noua critică germană, 151-171.
2. Ei bine, G. (1966). Cu privire la conceptul de "eseu". Părintele Feijoo și secolul său (pp. 89-112). Oviedo: Universitatea din Oviedo.
3. Cerda, M. (2005). Cuvântul rupt: eseu despre eseu; Birou. Editorii Tajamar.
4. Gómez-Martínez, J. L. (1981). Teoria eseului. Salamanca: Universitatea din Salamanca.