Generarea contextului istoric, caracteristicilor, genurilor literare



generație de 98 este denominația dată unui grup de intelectuali ai literaturii spaniole care au redefinit conceptul de "spaniol" în producția lor literară. Spre anul 1898, în Spania sa intensificat o criză politică socială, economică și națională.

În ceea ce privește partea socială, mișcările catalane și basce erau presante cu sindicatele conduse de anarhiști și socialiști. În plus, numărul mare de schimbări în tronul spaniol a produs instabilitate politică. Această instabilitate a determinat Spania să-și piardă războiul în 1898 și, împreună cu ea, cu ultimele colonii (Cuba, Puerto Rico și Filipine).

Ramón del Valle Inclán, reprezentant al generației 98

Pe lângă toate acestea, țara sa confruntat cu un proces de degradare a infrastructurii orașelor sale și cu o paralizie a parcului său industrial limitat. Această stare de lucruri a afectat profund toți concetățenii noștri. În mijlocul acestui haos, această generație de intelectuali sa insurgat pentru a cere o întoarcere la valorile Spaniei anterioare.

Ei au considerat că doar o reevaluare a caracterului național spaniol va elimina țara de la prosternare. De asemenea, au pledat pentru restaurarea autorilor medievali și a epocii de aur ca modele literare și au criticat perioada de restaurare și ideile filosofice ale lui Nietzsche, Schopenhauer și Kierkegaard.

Astfel, scrierile acestui grup au acoperit toate genurile literaturii naționale spaniole. Acestea reflectau o căutare intelectuală a adevărului, în loc de plăcere estetică.

Prin mișcarea lor, au luat Spania într-o poziție de importanță intelectuală și literară pe care nu o susținuse de-a lungul secolelor. Generația de 98 de ani este considerată azi drept cea mai bună din secolul al XIX-lea.

index

  • 1 Contextul istoric
    • 1.1 Instabilitatea politică și socială
    • 1.2 Dezastre economice
    • 1.3 Războiul ispano-american
  • 2 Caracteristici ale literaturii de generație din 98
    • 2.1 Definirea identității naționale
    • 2.2 Întoarceți-vă la peisajul evocativ spaniol
    • 2.3 Pauza cu modelele anterioare
    • 2.4 Respingerea realismului
    • 2.5 Comunitatea obiectivelor
    • 2.6 Salvarea valorilor
  • 3 Genuri literare
    • 3.1 Lyric
    • 3.2 Teatrul
    • 3.3 Romanul
    • 3.4 Eseu
  • 4 Autori și lucrări
    • 4.1 Miguel de Unamuno (1864-1936)
    • 4.2 Ramón del Valle Inclán (1869-1936)
    • 4.3 Pío Baroja (1872-1956)
    • 4.4 José Martínez Ruiz "Azorín" (1874-1967)
    • 4.5 Antonio Machado (1875-1939)
  • 5 Referințe

Contextul istoric

Instabilitate politică și socială

În cea mai mare parte a sfârșitului secolului al XIX-lea, guvernul spaniol a fost supus unor schimbări politice frecvente care au slăbit. Aceste schimbări au fost forțate mai ales de războaiele constante din coloniile lor.

Pe de altă parte, puterea colonialistă se confruntă cu probleme economice. Printre aceste probleme s-au numărat deficitul bugetar, creșterea șomajului și lipsa de hrană.

De asemenea, au existat fricțiuni interne între forțele politice care doreau un control total. Într-un timp scurt au avut loc evenimente importante, cum ar fi demisia regelui Amadeo I, înființarea primei republici și întoarcerea Bourbonilor.

Toate aceste schimbări nu au oferit nici o soluție pentru probleme. Dimpotrivă, le-au agravat prin formarea de facțiuni și grupuri pro-independente care au introdus un climat de tulburări sociale.

Printre aceste grupuri au fost Țara Bascilor și separatiștii catalani. Aceste mișcări, născute la sfârșitul secolului al XIX-lea, au pus la îndoială existența unei națiuni spaniole unice.

Ei și-au întemeiat argumentele asupra faptului că Catalonia și Țara Bascilor erau națiuni și, prin urmare, aveau dreptul la autoguvernare. Aceste mișcări au fost chemate de la autonomie la independență sau separatism.

Dezintegrarea economică

La începutul secolului al XIX-lea, majoritatea coloniilor spaniole deveniseră independente de Imperiul Spaniol. Până la sfârșitul aceluiași secol, numai Cuba, Puerto Rico și Filipine erau încă colonii.

Cuba și Puerto Rico, atât profitabile pentru Spania, și-au bazat economia pe exportul de trestie de zahăr și tutun. Insula cubaneză a devenit chiar un producător mondial de zahăr

Cu toate acestea, reglementările tarifare stricte emise de Madrid au transformat aceste teritorii în "piețe strangulate". Sub această condiție, aceste colonii nu puteau să-și comercializeze produsele în mod liber fără să plătească taxe mari Coroanei Spaniole. Această situație de vasalitate economică a raportat venituri mari.

Apoi, această dependență aproape exclusivă față de coloniile rămase a făcut ca Spania să nu se alăture revoluției industriale în creștere, spre deosebire de vecinii săi europeni.

Războiul spaniol-american

Războiul spaniol-american a durat din aprilie până în august 1898. Acesta a constat într-o serie de campanii militare rapide prin care Statele Unite au preluat controlul coloniilor spaniole în străinătate.

Anterior, Statele Unite au trimis nava de război USS Maine în Cuba ca semn de bunăvoință. Explozia sa și scufundarea ulterioară au declanșat intervenția militară a SUA.

Ostilitățile dintre insula antilleană și orașul său metropolă, Spania, îi afectau interesele economice. Prin urmare, în acel moment erau mediatori diplomatic în conflictul Cuba-Spania.

Apoi, au învinuit pe spanioli pentru această explozie și au cerut Spaniei să dea independență Cubei. Confruntate cu refuzul, Statele Unite au recunoscut independența Cubei și conflictul cu Spania a izbucnit.

În sfârșit, odată cu semnarea Tratatului de la Paris între Statele Unite și Spania, războiul sa încheiat. Acest acord a dus la independența Cubei, deși a fost sub tutela americană.

În plus, Guam, Filipine și Puerto Rico, care au devenit dependențele lor coloniale, au fost sub controlul absolut al SUA.

Caracteristicile literaturii de generație din 98

Definiția identitate națională

Generația din '98 a făcut o distincție clară între Spania reală și plină de probleme și spaniolă oficială falsă. Preocuparea lui a fost restaurarea identității țării. Acest lucru a dus la o dezbatere cunoscută sub numele de "a fi din Spania".

Întoarceți-vă la peisajul evocativ spaniol

Întoarcerea la peisaj este reflectată în Castilia. Peisajele sale, satele, tradiția și limba sa sunt reevaluate. Mulți scriitori din generația a 98 de ani petrecuți în timp ce călătoresc prin Spania scriind despre călătoriile lor.

Pauza cu modelele anterioare

Formatele clasice cu care diferitele genuri literare au fost puse în scenă au fost rupte și reînnoite. Exemple de acest lucru sunt romanele impresioniste, care experimentează cu timp și spațiu.

Respingerea realismului

Estetica realismului a fost respinsă de această mișcare. Folosirea limbii sa schimbat într-o scurtă sintaxă, mai aproape de oamenii obișnuiți. Au fost, de asemenea, recuperate cuvintele folclorice și tradiționale ale țăranilor.

Comunitatea obiectivelor

Toți membrii generației din anul 98 au împărtășit teza regenerării. Conform acestei teorii, cauzele declinului Spaniei ca națiune ar trebui să fie cercetate științific și obiectiv corect.

Salvarea valorilor

Acest grup de intelectuali a obținut în Spania o conștientizare a tendințelor literare străine. Acest lucru a făcut mai ușor pentru spanioli să-și evalueze valorile în contextul unei lumi moderne.

Genuri literare

liric

Prin poezia lirică, membrii generației din 98 și-au exprimat preocupările lor filosofice. Printre acestea se numără căutarea credinței, durerea morții și dorința de veșnicie.

teatru

Teatrul spaniol a fost modernizat de generația a 98 de ani. Obiectivul a fost acela de ao plasa la nivelul teatrului european de la începutul secolului al XX-lea. Pentru aceasta au apelat la economia de vorbire și la eliminarea ornamenței retorice și pitorești.

roman

Generația celor 98 a reușit să depășească realismul și a marcat cu începutul unei renovări în domeniul romanesc. Pentru a realiza acest lucru, ei au făcut temele să se concentreze asupra problemelor existențiale.

De asemenea, au reușit să-i facă pe protagoniști marcați de pesimism. În același mod, ei au realizat un roman de structură fragmentată, romane bazate pe episoade unde personajele apar și dispar.

test

Eseul a fost mediul de difuzie mai mare la începutul secolului al XIX-lea. Vehiculul a fost preferat de generația '98 pentru a-și exprima filosofia. Astfel, prin aceasta s-au abordat aspecte precum religia, moartea, situația țării și destinația acesteia.

Autori și lucrări

Miguel de Unamuno (1864-1936)

Numele său complet era Miguel De Unamuno y Jugo și el sa născut la Bilbao părinților basci. El a fost un educator, filozof și autor ale cărui eseuri au fost foarte influente la începutul secolului XX în Spania.

Unamuno era un existențialist care se ocupa în mare măsură de tensiunea dintre intelect și emoție, credință și rațiune. În inima viziunii sale despre viață a fost dorința sa personală și pasionată de nemurire.

Potrivit acestui autor, foamea omului de a trăi după moarte este constant negată de rațiunea lui și nu poate fi satisfăcută decât prin credință. Tensiunea rezultată devine o agonie neîncetată.

Desi a scris poezii si piese, el a fost mai influent ca eseist si romancier. În eseurile lor, tema comună a fost nevoia de a păstra integritatea personală împotriva conformității sociale, a fanatismului și a ipocriziei.

Din producția sa, se poate menționa În jurul casticismului (1895), Viața lui Don Quijote și Sancho (1905), Agonia creștinismului (1925), Abel Sánchez: o poveste de pasiune (1917), Dragoste și pedagogie (1902), printre altele.

Ramón del Valle Inclán (1869-1936)

Ramón María del Valle Inclán, considerat cel mai excepțional și mai radical dramaturg al timpului, a fost dramaturg spaniol, romancier și membru al generației din '98.A fost un jucător-cheie în renovarea teatrului spaniol.

Din catalogul său de titluri se remarcă Feminin-șase povești de dragoste (1894), Epitalamio-Love Stories (1897), Cenusa: Drama in trei acte (1889), Satana (1900) șiMarquesa Rosalinda (1913).

În jurul anului 1900 a început să-și publice "sonatele" în revista Zilele imparțiale. Aceasta a fost prima apariție a lui Marqués de Bradomín, unul dintre personajele sale.

Toate sonatele sale au fost publicate ca cărți: Sonata de toamnă (1902), Sonata de vară (1902), Sonata de primăvară (1904) și Sonata de iarnă (1905). Aceste cărți reprezintă cel mai remarcabil exemplu de proză modernistă în limba spaniolă.

La sfârșitul anului 1926, Valle-Inclán a publicat Tirano Banderas, considerat cea mai bună lucrare narativă. În 1927 a participat la crearea partidului Alianței Republicane. Ultimii ani ai lui au fost petrecuți în călătorii și într-o activitate politică intensă.

Pío Baroja (1872-1956)

Pío Baroja și Nessi a fost un alt scriitor spaniol aparținând generației din anul 98. El a fost, de asemenea, un doctor și un excelent eseist. Baroja a cultivat preferențial narațiunea, dar el a produs, de asemenea, eseuri și unele piese.

O caracteristică distinctivă a lucrării lui Baroja a fost aceea de a-și grupa romanele în trilogii și tetralogii. Până în prezent, nu a fost posibil să se afle motivul sau criteriile folosite de autor pentru astfel de acțiuni.

În plus, opera lui Barojian a fost caracterizată de aparent deconectarea tematică dintre romanele aparținând unei anumite trilogii sau tetralogii. În timpul carierei sale, artistul a produs nouă trilogii și două tetralogii.

Lucrarea lui romanică este compusă Viața fantastică, Lupta pentru viață, Trecutul, Cursa, Orașele, Agoniile din timpul nostru, Pădurea întunecată, Tânărul pierdut și Saturnalia, și tetralogiile Țara Bascilor și Marea.

José Martínez Ruiz "Azorín" (1874-1967)

Numele său complet era José Martínez Ruiz. Cu toate acestea, el era cunoscut pentru pseudonimul său literar Azorín. El a semnat, de asemenea, câteva dintre scrierile sale sub numele de Candide și Ahriman.

José Martínez Ruiz a fost un eseist spaniol, cronicar, dramaturg, romancier și critic literar care a fost, de asemenea, membru al așa-numitei generații din '98.

Producția sa literară sa concentrat pe eseuri și romane. Cu toate acestea, el a participat și la teatru.

Din munca sa foarte extinsă, ei se evidențiază în începuturile lor petardă (1894) Note sociale (1895), Anarhiștii literari (1895) și zgomot asurzitor (1897).

Spre sfîrșitul vieții sale se evidențiază Spania clar (1966), Doctorii (1966) Nici da, nici nu (1966), alimente, (1966), Spania iubită (1967) și Critica anilor apropiați (1967).

Antonio Machado (1875-1939)

Antonio Machado y Ruiz a fost un poet și dramaturg spaniol proeminent al generației spaniole din '98. Potrivit criticii, Machado se numără printre cei mai buni poeți ai secolului al XX-lea din Spania.

În 1902 și-a strâns versurile în lucrare Solitudini: Poezii. Aici și-a dezvăluit înclinația spre reflector și spiritual. În 1907 a publicat o versiune extinsă:Solitudini, galerii și alte poezii.

Machado a publicat o altă mare colecție de poezii în 1912: Campos de Castilla. În această lucrare autorul a abordat problema destinului Spaniei și și-a amintit cu drag dragă soția sa.

În plus, alte lucrări ale poemelor sale includ Pagini selectate (1917), Poezii complete (1917), poezii (1917), Cântece noi (1924), Poezii complete (1928), Poezii complete (1933) și alții.

De asemenea, a scris Juan de Mairena (1936) și Complementar (1957). Aceste lucrări în proză nu au avut succesul poeziei.

De asemenea, sunt piesele Nefericirea norocului sau Julianillo Valcárcel (1926) și Juan de Mañara (1927).

referințe

  1. Encyclopedia.com. (s / f). Generație din 1898. Luată de la encyclopedia.com.
  2. Barnes, A. (2016, 16 decembrie). Generația din 1898: Mișcarea de definire a literaturii spaniole. Luat de pe theculturetrip.com.
  3. Collado, A. (2016, 24 martie). Războiul spaniol-american. Luat de la aboutespanol.com.
  4. Istoria secolului XX. (s / f). Colonial război și criza din 98. Luate de la historiasiglo20.org.
  5. Cărți spaniole. (s / f). Generarea de ansamblu '98. Luat de la classicspanishbooks.com.
  6. Asenjo, M. L. (2014, 11 martie). Teatrul de generație din '98. Luat de la masterlengua.com.
  7. Xunta de Galicia. (s / f). Romanul din generația 98: Unamuno, Baroja și Azorín. Luat de la edu.xunta.gal
  8. Hiru. (s / f). Generarea lui 98 (II). Eseul și romanul. Luat de la hiru.eus.
  9. Encyclopædia Britannica. (2016, 5 decembrie). Miguel de Unamuno Pedagog spaniol, filozof și autor. Luat de la britannica.com.
  10. Cărți spaniole. (s / f). Viața lui Ramon Maria del Valle-Inclan. Luat de la classicspanishbooks.com.
  11. De la Oliva, C. și Moreno, E. (s / f). Azorín. Luat de la buscabiografias.com.
  12. Cărți spaniole. (2011). Viața lui Ramon Maria del Valle-Inclan. Luat de la classicspanishbooks.com.
  13. Fundația de poezie (s / f). Antonio Machado Luat de la poetryfoundation.org.