Societatea cunoașterii își are originea, caracteristicile, importanța



o societatea cunoașterii este societatea în care crearea, diseminarea și utilizarea informațiilor și a cunoștințelor sunt cel mai important factor în producție. Într-o astfel de societate, terenurile, volumul de muncă și capitalul fizic sau financiar nu sunt la fel de importante ca activele bazate pe cunoaștere; adică capitalul intelectual.

În general, termenul descrie societăți care din punct de vedere economic și cultural depind într-o mare măsură de potențialul lor de a crea cunoștințe științifice și tehnologice. În acest fel, cunoștințele devin un bun special pe piață și într-un produs pentru marketing. Prin urmare, investiții mari se fac în cercetare și dezvoltare.

În plus, într-o societate a cunoașterii, oamenii investesc în educație și formare. Obiectivul este de a acumula resurse umane pentru a folosi mai eficient cunoștințele în dezvoltarea inovațiilor.

Astfel, bazându-se pe tehnologiile de prelucrare a datelor, cunoștințele sunt folosite strategic ca factor de concurență economică. Principiile importante ale unei societăți bazate pe cunoaștere sunt crearea de rețele între producătorii de cunoștințe, eficacitatea în aplicarea, controlul și evaluarea și învățarea.

index

  • 1 Origine
    • 1.1 De la societăți primitive la societăți industrializate
    • 1.2 Societatea postindustrială și societatea cunoașterii
  • 2 Caracteristicile societății cunoașterii
    • 2.1 Mediul dinamic
    • 2.2 Crearea masivă
    • 2.3 Conștientizarea reflectorizantă
    • 2.4 Creșterea complexității cunoașterii
  • 3 Importanță
  • 4 Referințe

sursă

De la societăți primitive la societăți industrializate

Cele mai vechi societăți erau formate din vânători și colectori. În jurul anului 8000 a. C., unele grupuri au început să crească animale domestice și să cultive pământul folosind unelte manuale. Odată cu inventarea plugului din Mesopotamia și Egipt, aproximativ în anul 3000 a.C, horticultura a fost înlocuită de agricultură.

În acest fel, producția agricolă la scară largă și dezvoltarea societăților agrare au fost posibile. În această perioadă, deținerea de pământ și de animale era o sursă esențială, iar majoritatea populației au participat direct la producția de alimente.

La începutul anului 1750, datorită apariției unui set de inovații tehnologice, societățile agrare au început să fie înlocuite. Mașinile au înlocuit uneltele, iar aburul și energia electrică au înlocuit munca.

Astfel, atât productivitatea, cât și crearea de bogății în această nouă societate industrială s-au bazat pe fabricarea mecanizată a bunurilor. Activele fizice, cum ar fi metalele și fabricile, au devenit factorii-cheie ai producției. O mare majoritate a populației ocupate a lucrat în fabrici și birouri.

Pe de altă parte, proporția populației dedicate agriculturii a scăzut rapid. Oamenii s-au mutat în orașe, deoarece majoritatea locurilor de muncă erau acolo. Prin urmare, societatea industrială a devenit extrem de urbanizată.

Societatea postindustrială și societatea cunoașterii

Începând cu anii 1960, societatea industrială a intrat într-o nouă etapă. Companiile de servicii au crescut în detrimentul celor care au produs bunuri materiale, iar lucrătorii administrativi au depășit numărul lucrătorilor angajați în fabrici.

În acest fel, a început evoluția spre o societate post-industrială, în care dezvoltarea și utilizarea informațiilor au fost vitale. Prelucrarea și transformarea sa au devenit apoi importante surse de productivitate și putere. Prin urmare, începând cu anii 1990, oamenii au început să vorbeascăSocietatea cunoașterii.

În prezent, locurile de muncă necesită mai multe cunoștințe și capacități intelectuale. Astfel, aceasta a devenit principala resursă strategică a societății. Iar cei care sunt interesați de crearea și distribuția sa (oameni de știință și profesioniști de toate felurile) au devenit parte a unui important grup social.

Caracteristicile societății cunoașterii

Mediul dinamic

Mediul unei societăți bazate pe cunoaștere are particularitatea de a fi dinamic. Esența sa este crearea unei valori suplimentare generate de prelucrarea creativă a informațiilor disponibile. Această evoluție a cunoștințelor se traduce într-o aplicabilitate mai mare sau nouă a informațiilor prelucrate.

Creatia masiva

Pe de altă parte, o altă caracteristică a acesteia este faptul că crearea unui nou sens din informațiile existente și cunoașterea tacită are loc în mod masiv. Ca atare, devine un factor de creștere și dezvoltare economică.

În aceste tipuri de economii, sectorul serviciilor este relativ mare și în creștere. Chiar și în unele cazuri, manipularea informațiilor și crearea de cunoștințe înlocuiesc producția industrială ca principalul contributor la PIB.

Conștiința reflectorizantă

De asemenea, societățile cunoașterii se caracterizează printr-o conștientizare reflectivă a proceselor constructive și metodologice. Obiectivele pedagogice sunt stabilite presupunând că toată lumea este într-un proces de învățare pe tot parcursul vieții.Acest lucru le permite să proceseze cea mai mare parte a bazei de cunoștințe noi.

Creșterea complexității cunoștințelor

În plus, un alt atribut al acestor societăți este creșterea exponențială a complexității cunoașterii. Cu sprijinul internetului, cantitatea de informații nu poate fi acoperită doar de persoane fizice.

Acest lucru este însoțit de strategii educaționale pentru a distinge semnificația informațiilor și pentru a găsi o atitudine personală față de această complexitate.

importanță

Societatea cunoașterii are potențialul de a îmbunătăți mijloacele de trai și de a contribui la dezvoltarea socială și economică a comunităților. Din acest motiv, importanța sa a fost recunoscută de mai multe organizații internaționale, inclusiv de UNESCO.

În acest fel, din acest tip de organizații, se depun eforturi pentru a pune bazele și pentru a promova crearea de societăți de cunoaștere. Mulți sunt convinși că accesul universal la informații este esențial pentru a construi pacea, dezvoltarea economică durabilă și dialogul intercultural.

Această viziune că cunoașterea poate îmbunătăți condiția umană se bazează pe mai multe principii. Unele dintre acestea sunt libertatea de exprimare, diversitatea culturală și lingvistică, accesul universal atât la informație și la cunoaștere, cât și la educația de calitate pentru toți.

referințe

  1. Enciclopedia internațională a științelor sociale. / s / f). Societatea cunoașterii. Luat de la encyclopedia.com.
  2. STYLE, Universitatea din Brighton. (s / f). Societatea cunoașterii. Luat de la style-research.eu.
  3. Departamentul Afacerilor Economice și Sociale al Națiunilor Unite. (2005). Înțelegerea societăților cunoașterii. New York :: NAȚIUNI UNITE.
  4. Națiunile Unite (2016). Cunoașterea societății de cunoștințe. Luat de la ar.unesco.org.
  5. UNESCO. (s / f). Cunoașterea societăților: calea de urmat pentru a construi o lume mai bună. Luat de la en.unesco.org.
  6. Tubella Casadevall, I. și Vilaseca Requena, J. (Coord.). (2005). Societatea cunoașterii. Barcelona: UOC Editorial.