Ce studiază etologia?

studii de etologie comportamentului animal din perspectivă științifică. Etimologia cuvântului este derivată din cuvintele grecești "ethos", care înseamnă caracter și "logos", ceea ce înseamnă discurs sau un motiv fundamental.

Astfel, etologia studiază natura și rațiunea speciilor în mediul lor natural (Encyclopedia, 2017). Etologia contribuie la explicarea interacțiunii complicate între codurile naturii și mediul înconjurător.

Uneori chiar, etologia utilizează instrumente care alterează mediul înconjurător pentru a demonstra anumite comportamente ale animalelor. În prima jumătate a secolului al XX-lea, comportamentul animalelor a fost studiat în principal în experimente de laborator.

Această abordare empirică a condus la multe descoperiri importante, cum ar fi legea efectului Thorndyke și Comportamentismo Skinner, axat în principal pe teoria armare pozitive și negative și comportamentul operantă.

Etologie a devenit o disciplină respectat în secolul al XIX-lea, când comportamentistas sau etologilor Konrad Lorenz și Niko Tinbergen a făcut descoperiri de o mare importanță pentru lumea științifică.

De exemplu, perioadele critice de dezvoltare, eliberatori de comportament, modele de actiune fixe, impulsuri comportamentale și conceptul de comportamente de deplasare (Britannica, 2017).

Behaviorismul și etologia sunt două modalități diferite de a studia comportamentul animalelor. Behaviorismul are loc într-un laborator, în timp ce etologia se bazează pe studii pe teren.

Fiecare disciplină aruncă date diferite, dar atunci când sunt combinate, poate fi înțeleasă mai bine modelele de comportament a animalelor (Greenberg, 2010).

Concepte cheie ale etologiei

1- Comportamentul este un răspuns adaptiv la selecția naturală

Deoarece etologia este înțeleasă ca o ramură a biologiei, etologilor au prezentat o preocupare deosebită pentru evoluția comportamentului. În acest sens, puteți citi comportamentul din selecția naturală.

Este adevărat că primul etolog a fost Charles Darwin și cartea sa Exprimarea emoțiilor la om și la animale publicat în 1872, a influențat activitatea numeroșilor etologi.

Astfel, elevul lui Darwin, George Romanes, a devenit unul dintre fondatorii psihologiei comparative, ceea ce sugerează o similitudine în procesele cognitive și a mecanismelor de la animale și oameni (Lorenz, 1978).

Ar trebui clarificat faptul că acest concept este pur speculativă, deoarece este imposibil să se determine comportamentul unei specii din analiza unei fosile, prin urmare, acest comportament nu poate fi urmărită la diferite niveluri de dezvoltare.

Prin urmare, orice dovadă concretă a acestei abordări este limitată la evoluția micro, evoluția are loc la nivelul speciilor existente.

Dovezi ale modificărilor directe exercitate de selecție naturală la nivel macro-evolutiv presupune o extrapolare a fenomenelor care au loc la nivel micro-evolutiv.

Astfel, unii oameni de știință se referă la anumite comportamente ale anumitor specii ca în cazul în care au evoluat ca răspuns la un proces de selecție naturală într-un anumit condiții de mediu (Dodman, 2015).

Animalele folosesc modele de comunicare definite

Un model este definit comportamente instinctive de secvență de comunicare care are loc în cadrul unei rețele are loc neurologice ca răspuns la un stimul senzorial extern numit „eliberarea stimul“.

Odată ce acest stimul este identificat prin etologilor, ele pot compara modele de comunicare între specii, asemănările și diferențele contrastante.

Un exemplu de un model definit de comunicare este dansul pe care albinele melifere folosesc pentru a recruta membri ai coloniei și să le ia la noi surse de nectar sau polen (Immelmann & Beer, 1989).

Impresia comportamentală

Imprinting descrie orice faza de învățare sensibilă în care un animal este capabil să recunoască caracteristicile unui stimul, astfel încât acest stimul se spune că a fost „imprimat“ în subiect.

Cel mai bun mod de a exemplifica procesul de amprentare este prin procesul de amprentare filială în cazul în care un copil să învețe despre diverși stimuli din observarea părinților lor.

Lorenz a remarcat că unele păsări de apă, cum ar fi gâște au fost în mod spontan mamele lor in timpul primei zile de naștere.

Lorenz a demonstrat cum gastele pentru a sparge coaja, de a genera un semn al primului stimul mișcării percepute.

Această marcă poate să apară în timpul primelor 36 de ore de viață după gâscă rupe coajă. Această perioadă de timp este cunoscută drept critică.

Astfel, în timpul experimentelor sale, Lorenz a demonstrat cât de mulți nou-născuți generează gâște un semn pe ea.

Există un alt tip de amprentă, cunoscută sub numele de imprimare sexuală.Aceasta se întâmplă într-o etapă ulterioară de dezvoltare și este procesul prin care un tânăr învață să recunoască caracteristicile partenerului dorit.

De exemplu, ciorchinii de zebră arată că preferă femele care seamănă cu mama lor.

Impresionarea sexuală inversă este, de asemenea, observabilă atunci când doi indivizi din diferite specii trăiesc în apropierea proximității interne în primii lor ani. În acest fel, ambele sunt desensibilizate până la atracția sexuală ulterioară.

Acest fenomen este cunoscut ca efectul Westermarck și se crede că probabil a evoluat pentru a suprima încrucișarea (Suzuki, 2016).

Importanța etologiei

Cunoașterea de bază a etologiei este importantă pentru cei care au animale de companie și pentru comportamentaliști.

Într-o anumită măsură, mulți proprietari de animale de companie înțeleg comportamentul particular al speciilor pe care le îngrijesc. În acest fel, ei pot citi când câinele lor este înfometat sau când pisica lor dorește să se joace.

Etologia este importantă pentru a înțelege de ce animalele fac ceea ce fac. În acest fel, dacă o pisică prezintă un comportament condamnabil, este probabil că este nevoie să se reconfigureze dinamica mediului său.

În același mod, un câine îngrozitor a întâmpinat cu siguranță situații adverse în primii ani de viață și, prin urmare, are nevoie de stimularea condiționată pentru a fi descentralizată, cu scopul de a-și modifica comportamentul.

referințe

1. Britannica, T. E. (2017). Encyclopædia Britannica. Adus de la Ethology: britannica.com
2. Dodman, N. (25 august 2015). Loc de pescuit. Extras din etologie: Studiul comportamentului animalelor: petplace.com.
3. Enciclopedia, N.W. (26 ianuarie 2017). Noua enciclopedie mondială. Obținut din etologie: newworldencyclopedia.org.
4. Greenberg, G. (noiembrie 2010). Neuroștiintele comportamentale și psihologul comparativ . Extras din Psihologie comparativă și etologie: apadivisions.org.
5. Immelmann, K., & Beer, C. (1989). Un dicționar de etologie. Cambridge: Harvard University Press.
6. Lorenz, K. (1978). Fundamentele etologice. New York: Springer.
7. Suzuki, T. N. (2016). Jurnal de Etologie. Niigata: Kensuke Nakata.