Care este abordarea cercetării? Tipuri principale

abordare de cercetare este modul în care cercetătorul abordează obiectul de studiu. Este perspectiva de la care abordați subiectul, care va varia în funcție de tipul de rezultate pe care vă așteptați să le găsiți.

În ambele cazuri, metoda științifică este prezentă. Se face declarația de problemă, se urmărește susținerea teoretică a subiectului, rezultatele sunt experimentate sau investigate și raportate.

Când vorbim despre abordări de cercetare, vorbim despre paradigme ale cercetării științifice care folosesc procese sistematice pentru a genera cunoștințe.

Cele trei abordări principale ale cercetării

1 - Calitativ

O abordare calitativă a cercetării permite realizarea unei analize sistematice a informațiilor mai subiective.

Pornind de la idei și opinii pe un anumit subiect, se deschide analiza non-statistică a datelor, care sunt apoi interpretate într-un mod subiectiv, dar logic și bine întemeiat.

Spre deosebire de cantitativ, în acest caz, cunoștințele care sunt produse sunt mai generalizate și sunt orientate de la particular la general.

Modul de colectare și interpretare a datelor este de obicei mai dinamic, deoarece nu respectă un standard în aceste procese. Această abordare favorizează compararea rezultatelor și interpretarea.

caracteristici:

- Abordările lor sunt mai generale.

- Întrebările de cercetare sunt descoperite și perfecționate pe parcursul studiului.

- Urmați raționamentul inductiv.

- Obiectivul nu este, de obicei, să dovedească o ipoteză.

- Colectarea de date nu respectă procedurile standardizate, iar analiza sa nu este statistică. Există un interes mai mare pentru subiecții.

- Emoțiile, senzațiile, anecdotele și experiențele sunt în centrul cercetării.

- Modalitățile de colectare a datelor sunt, de obicei, observații, interviuri, discuții de grup și cercetare documentară.

- De asemenea, primește calificarea holistică, deoarece consideră "întregul" în fața partidelor.

- Nu este interzisă în realitate, dar este apreciată și evaluată așa cum se întâmplă. Interpretarea joacă un rol central.

- Rezultatele sale pot fi discutate în comunitățile științifice datorită componentei subiective implicate și nu sunt de obicei replicabile sau comparabile.

2- Cantitative

În abordarea cantitativă, analiza informațiilor se bazează pe cantități și / sau dimensiuni. Adică, elementul numeric are protagonism.

Atunci când o cercetare utilizează o abordare cantitativă, ipotezele cercetătorului sunt supuse unor măsurători numerice, iar rezultatele lor sunt analizate statistic. Este o investigație obiectivă și riguroasă în care numerele sunt semnificative.

Această abordare permite realizarea unei cunoașteri foarte specifice și verificabile a obiectului de studiu. Deși există numere și statistici implicate, nu trebuie să fii matematician pentru a face o analiză cantitativă. Există mai multe instrumente care automatizează și facilitează această sarcină.

Este o lucrare secvențială și deductivă în care verificarea ipotezelor este de obicei mai rapidă.

caracteristici:

- Se ocupă de o problemă specifică, delimitată și specifică.

- Ipoteza apare înainte de colectarea și analiza datelor.

- Măsurarea cantităților și / sau a dimensiunilor reglementează procesul de colectare a datelor.

- Utilizați proceduri standardizate validate de cercetările anterioare sau de alți cercetători.

- Rezultatele sunt interpretate în lumina ipotezelor inițiale și fragmentate pentru a facilita interpretarea lor.

- Incertitudinea și eroarea trebuie să fie minime.

- Investigă relațiile cauzale dintre elementele prezente în studiu.

- Căutați reguli pentru că încearcă să verifice teoriile.

- este urmată raționamentul deductiv; adică, punctul său de plecare este aplicarea testelor, care sunt analizate și de la care apar noi teorii probabile.

3 - Mixt

Este o paradigmă relativ recentă care combină abordări cantitative și calitative în același studiu. Deși nu este foarte popular printre oamenii de știință, a fost acceptată în unele studii legate de științele sociale.

Colectarea și analiza datelor combină metode standardizate și interpretative. Rezultatele sunt trecute de la o abordare sau alta.

Aceste rezultate pot fi generalizate și pot conduce la noi ipoteze sau la dezvoltarea de noi teorii. De obicei, această abordare este utilizată pentru a rezolva probleme de investigare complexe.

Abordări de cercetare în funcție de rezultate

O altă modalitate de a clasifica abordările de cercetare are de a face cu perspectiva din care sunt prezentate rezultatele:

descriptiv

Este o abordare în care caracteristicile unei probleme sunt principala preocupare a cercetătorului.

În acest caz, faptele care trebuie descrise trebuie să fie selectate în funcție de criterii foarte definite care permit demonstrarea relațiilor de interes.

explicativa

Această abordare este utilizată pentru a investiga relațiile dintre originea, cauza și efectul unei anumite situații.

remediere

În acest caz, obiectivul este de a corecta sau de a îmbunătăți o anumită condiție a obiectului de studiu, astfel încât să fie analizate posibilele cauze și efecte.

istoric

După cum sugerează și numele, modul de abordare a cunoașterii este cel care contemplă evoluția istorică a subiectului. Cercetătorul se concentrează pe explicarea originii și traiectoriei obiectului de studiu.

Oricare ar fi abordarea de cercetare selectată, este obișnuit să se facă o combinație de abordări pentru a obține o înțelegere mai completă a obiectului de studiu.

referințe

1. Dzul, Marisela (s / f). Abordările cercetării științifice. Adus de la: uaeh.edu.mx
2. Martinez, Maira (2013). Abordări de cercetare. Adus de la: mscomairametodologiadelainvestigacion.blogspot.com
3. Standardele APA (s / f). Abordare calitativă și cantitativă. Recuperat de la: normasapa.net
4. Metodologia de cercetare (s / f). Metodă de cercetare. Adus de la: research-methodology.net
5. Universitatea din Waterloo (s / f). Tipuri de abordări de cercetare. Facultatea de Dezvoltare, Școala de Planificare. Adus de la: uwaterloo.ca
6. wikipedia.org