Educație civică și etică ce studii, caracteristici și obiective

educație civică și etică încearcă să genereze un spațiu în care oamenii își pot concepe ei înșiși ca indivizi sociali. Deși această concepție socială este prezentă în această formare, în același timp, fiecare persoană își menține statutul de individ, ceea ce este fundamental pentru a înțelege mai bine care sunt drepturile și obligațiile care îi revin.

Educația civică și etică se bazează pe studiul principiilor de bază legate de democrație, precum și pe aspectele morale pe care cetățenii trebuie să le ia în considerare în contextul coexistenței într-o anumită societate.

Pentru a înțelege pe deplin toate aceste principii democratice și morale, educația civică și etică este susținută și de alte discipline precum sociologia, filosofia, istoria, legea, științele politice, demografia, antropologia și psihologia. printre multe altele.

Deoarece este o temă care acoperă un set mare de elemente din mai multe domenii, în mod obișnuit, educația civică și etică este împărțită în cel puțin trei abordări: formarea individului ca atare, formarea în domeniul eticii și moralei, și formarea referitoare la a fi cetățeni buni.

index

• 1 Ce este studiat în educația civică și etică?
  • 1.1 Instruirea individului
  • 1.2 Formarea etică și morală
  • 1.3 Educația cetățenilor
• 2 Caracteristici
• 3 Obiective
• 4 Pentru ce este?
  • 4.1 Libertatea auto-reglementată însăși
  • 4.2 Cunoașterea de sine
  • 4.3 Cultivați sentimentul de apartenență
  • 4.4 Evaluarea diferențelor
  • 4.5 Crearea unei conștiințe democratice
  • 4.6 Participarea activă la societate
  • 4.7 Rezolvarea conflictelor
  • 4.8 Recunoaște importanța legilor
• 5 Referințe

Ce este studiat în educația civică și etică?

Instruirea individului

Formarea civică și etică se concentrează asupra potențialului pe care fiecare individ îl are în sine de a atinge diverse obiective, cum ar fi promovarea bunăstării sociale, crearea de proiecte de viață pentru ei înșiși și dezvoltarea într-un mod integru.

Pentru aceasta, prin această abordare sunt studiate principiile de bază ale personalității și importanța stimei de sine, iar propriile sentimente și convingeri sunt explorate, astfel încât este posibil să ne cunoaștem mai profund în sfera individuală.

În același timp, elementele legate de lege sunt, de asemenea, studiate, cu intenția ca oamenii să se poată concepe ca fiind responsabili pentru a răspunde atât drepturilor lor, cât și îndatoririlor lor.

Formare etică și morală

În această etapă a educației civice și etice sunt studiate elementele legate de drepturile omului. De asemenea, sunt analizate principalele caracteristici ale principiilor etice de bază, cum ar fi justiția, adevărul, responsabilitatea, libertatea, solidaritatea, toleranța și echitatea, printre alte valori fundamentale pentru coexistență.

Intenția este de a reflecta critic asupra acestor principii și de a înțelege de ce sunt atât de importante pentru coexistența într-o societate.

Sunt studiate strategiile care permit o mai bună utilizare a resurselor, precum și o mai bună conservare a mediului. Aspectele studiate în această secțiune sunt încadrate în ghidarea acțiunilor indivizilor în beneficiul comun.

Educația cetățenilor

În acest domeniu, sunt studiate caracteristicile democrației ca sistem de guvernare, precum și beneficiile generării unei culturi democratice în toate sferele societății.

Se analizează diverse experiențe în acest domeniu, care au avut loc atât în ​​țară, cât și în afara acesteia.

De asemenea, ea intră mai adânc în cadrul legal al țării, astfel încât persoanele să poată înțelege mai bine ce ar trebui să fie participarea lor ca cetățeni și modul în care drepturile și îndatoririle lor sunt acoperite de legislația națiunii.

De asemenea, sunt studiate diferitele mecanisme de participare care există într-o democrație, cum ar fi votul, consultarea populară, prezentarea unor proiecte specifice în fața autorităților sau chiar revocarea mandatului, printre alte proceduri.

caracteristici

Cele mai relevante caracteristici ale educației civice și etice sunt următoarele:

- De obicei este predat în mediul școlar, în special în ciclurile de bază și diversificate. Cu toate acestea, este o pregătire care este foarte utilă în orice moment în viața unei persoane.

- Domeniul său de acțiune include formarea în domeniul personal, juridic și civic.

- Având în vedere amploarea temelor abordate, este vorba de abordări multidisciplinare. Se bazează pe psihologie, sociologie, drept, antropologie, istorie și demografie, printre alte discipline.

- Principala intenție este de a crea cetățeni conștienți de rolul lor în societate, angajați în urmărirea progresului comun.

- Deși există elemente comune, fiecare țară se concentrează pe educația civică și etică într-un mod diferit, adaptat la propria realitate socială și la cadrul său legal.

- Scopul este de a genera o formațiune integrală care să permită dezvoltarea unui plan de viață prin care să se favorizeze construirea unor scenarii sociale armonioase și pline de bunăstare.

- Se bazează pe primele teorii privind civicitatea propuse în antichitate: în China, de gânditorul Confucius și în Grecia de către filozoful Platon. Aceste principii au evoluat în timp și continuă să evolueze, având în vedere că această formare trebuie să se adapteze la timp.

obiective

Următoarele sunt printre obiectivele principale ale educației civice și etice:

- Să dezvăluie care sunt drepturile și îndatoririle pe care fiecare individ le are în rolul său de cetățean, întotdeauna cu intenția de a căuta beneficii sociale și comunitare.

-Reface libertatea ca fiecare individ să ia deciziile pe care le consideră convenabile, cu noțiunea importantă că face parte dintr-o societate.

- Reglează comportamentul, căutând să adere la etica și principiile de bază legate de drepturile omului și democrație.

- Să sublinieze că toți membrii aceleiași societăți au egalitate în fața legii, astfel încât comportamentul civic și etic să nu favorizeze mai mult un sector decât altul.

- Să recunoaștem că, deși membrii unei societăți sunt în mod egal în drepturi și îndatoriri, în același timp, aceștia sunt diferiți în ceea ce privește modul lor de viață, interese, moduri de gândire și credințe. Educația civică și etică promovează o coexistență armonioasă care ia în considerare aceste diferențe.

- Promovarea generării de către cetățeni a proiectelor care îmbunătățesc calitatea vieții întregii societăți.

- Să înțeleagă caracteristicile modelelor guvernamentale, în special democrația, precum și rolul jucat de cetățeni în acest context.

- Respectarea celor mai relevante legi actuale, atât la nivel național, cât și internațional, pentru a înțelege care sunt reglementările existente și ce ar trebui să facă fiecare cetățean pentru a respecta acești parametri.

- Recunoașterea importanței legalității ca ordin de bază pe care se bazează societatea.

-Se construiește o serie de valori a căror esență este legată de tradiția țării în cauză, de istoria ei și de referințele sale directe.

- Analizați critic aceste valori și reflectați asupra posibilelor modalități de a le pune în aplicare în situații specifice care pot apărea în cadrul societății. Aceasta va încuraja dezvoltarea morală a fiecărui individ.

- Să știe care sunt drepturile fundamentale ale omului și modul în care orice cetățean îi poate face să merite, luând în considerare formarea etică.

Pentru ce este?

Principalul motiv pentru a promova o educație civică și etică este de a încuraja participarea conștientă și responsabilă a cetățenilor la diferitele activități care au loc în cadrul unei societăți.

Datorită acestei predări, cetățenii vor avea mai multe informații despre rolurile lor într-o societate și vor putea participa mai activ la construirea unui cadou și a unui viitor plin de bunăstare pentru ei înșiși și pentru comunitate în general.

În plus, formarea civică și etică servește pentru ca indivizii să dezvolte abilități sociale care să le permită să participe la probleme colective, să facă față diferitelor probleme sociale și să ia decizii cu o bază etică favorabilă unei coexistențe armonioase.

Există o serie de capacități dezvoltate de persoanele care primesc o educație civică și etică. În continuare vom descrie principalele caracteristici ale unora dintre acestea:

Creează libertatea cuiva

Formarea civică și etică ajută la înțelegerea importanței exercitării libertății cu responsabilitatea și conștiința altor persoane. De asemenea, se concentrează asupra înțelegerii faptului că autoreglementarea este vitală pentru a menține atât demnitatea persoanei, cât și cea a altor indivizi.

Este vorba despre înțelegerea faptului că oamenii au motive și interese diferite și că nu este etic să acordăm prioritate motivațiilor noastre atunci când facem parte dintr-o societate. De aceea, căutăm să identificăm spațiul în care este posibil să ne exercităm libertatea fără să ne rănim pe celălalt în acest proces.

Cunoaște-te

Prin identificarea propriilor caracteristici fizice și psihologice, crearea de proiecte de viață este promovată pentru a realiza auto-realizarea, precum și recunoașterea valorii demne și valoroase, fundamentală pentru o coexistență sănătoasă.

De asemenea, este recunoscută și valoarea altora, iar scenariul ideal este creat pentru a cultiva dorința de a face compromisuri cu alți cetățeni.

Cultivați sentimentul de apartenență

Recunoașterea caracteristicilor unora altora și a altora implică identificarea legăturilor care unesc unii cu alții, fie pentru că coexistă în aceeași țară, oraș, municipiu sau chiar cartier rezidențial.

De asemenea, simțul apartenenței nu este asociat doar cu aria geografică, ci are și o relație cu interese, credințe, obiceiuri și alte elemente culturale.

Apoi, înțelegându-se ca parte a unui grup, va fi încurajată responsabilitatea și angajamentul de a participa activ și favorabil la realizarea dezvoltării comunității.

Valoarea diferențelor

Egalitățile care există între cetățeni în cadrul legii sunt recunoscute și se celebrează și diferențe, care reflectă marea diversitate care există pe planetă. Această diversitate îmbogățește experiența și permite învățarea constantă.

Prin formarea civică și etică este posibil să se dezvolte empatia și să se promoveze că beneficiile colective au prioritate față de motivațiile individuale.

Creați o conștiință democratică

Educația civică și etică contribuie la faptul că democrația nu este concepută doar ca un model de guvernare, ci ca o modalitate de a se comporta în diferite domenii ale vieții în societate.

În plus, pentru un cetățean este esențial să fie conștienți de diversele forme de participare democratică existente, atât pentru a accesa informațiile relevante generate de guvern, cât și pentru a influența direct deciziile luate de autorități.

Participă activ la societate

Recunoscându-se ca parte a unei societăți, fiecare individ poate avea o predispoziție mai mare de a participa activ în sferele sociale și politice.

Ideea este de a crea un angajament larg legat de afacerile societății, care, în cele din urmă, afectează în mod direct sau indirect fiecare cetățean. Realizând această incidență, oamenii pot ajunge să adopte o atitudine mai prezentă și mai proactivă față de problemele sociale.

În plus, prin educația civică și etică, se promovează înțelegerea cadrului juridic și diversele opțiuni de participare disponibile cetățenilor. Datorită acestui fapt, este posibil ca acțiunile desfășurate de oameni să fie mai eficiente în scopul realizării progresului comunității.

Rezolvați conflictele

Formarea civică și etică pune accentul pe înțelegerea legalității, precum și asupra drepturilor și obligațiilor fiecărui cetățean. În acest context, se obține o capacitate de a gestiona conflictele, acordând prioritate dialogului și negocierilor.

Cine are capacitatea de a rezolva un conflict, are, în același timp, voința de a înțelege și recunoaște celălalt, competențe care sunt foarte utile pentru a genera o societate armonioasă și productivă.

Recunoașteți importanța legilor

Este vorba de cunoașterea și studierea regulilor care trebuie respectate într-un mod obligatoriu, precum și de înțelegerea importanței respectării acestor reguli de către toți membrii societății.

Intenția este că cetățenii înșiși simt că au dreptul să aplice legile, promovând întotdeauna respectul pentru echitate și drepturile omului.

referințe

1. Aspe, V. (2002). Educație civică și etică / Civică și etică. Mexic, D.F .: Editorial Limusa.
2. Canton, V. (2002). Educație civică și etică / Civică și etică. Mexic, D.F .: Editorial Limusa.
3. Democrația, M. p. (2001). Educația civică și etica cetățenilor: antologie. Universitatea din Texas.
4. Lovibond, S. (2009). Formarea etică. Harvard University Press.
5. Pick, S. (2002). Formarea civică și etică 2. Mexic D.F .: editorial Limusa.